ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan metodefloor time dalam meningkatkan kemampuan berbahasa anak autis kelas IV SDAlfirdaus Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.  Penelitian ini menggunakan desain penelitian eksperimen subjek tunggalyang dikembangkan menjadi desain reversal A-B (Baseline dan Intervention),yang...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui efektivitas penggunaan media word wall dalam meningkatkan kosakata berbasis pelajaran IPA pada siswa tunarungu kelas III SDLB SLB B YRTRW Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode penelitian pra eksperimen dengan menggunakan desain penelitian one group pretest-posttest design....

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektifitas metode Struktural Analitik Sintetik untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan anak tunalaras kelas II SD di SLB E Bhina Putera Surakarta tahun ajaran 2015/2016Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan jenis pre-experimental berbentuk one group pretest-posttest design. Populasi dalam...

Penelitian ini dilakukan dengan tujuan mengetahui pengaruh mediapermainan edukatif guess the picture terhadap peningkatkan perbendaharaan katabahasa Inggris anak tunarungu kelas VII SLB-B YRTRW Surakarta tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain preexperimentaldengan bentuk desain one group...

Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengetahui pengaruh mediapermainan teka-teki silang bergambar terhadap peningkatan penguasaan kosakatabahasa Indonesia anak tunagrahita ringan kelas III di SLB C Setya DarmaSurakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian menggunakan metode eksperimen dengan bentuk subjektunggal (Single Subject Research/ SSR)....

Penelitian ini bertujuan ingin mengetahui efektivitas alat bantu visual untukmeningkatkan kemampuan merawat diri anak gangguan spektrum autis kelas IISLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan menggunakanbentuk subjek tunggal (Single Subject Research) sehingga tidak memakaipopulasi. Jumlah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh metode jolly phonics terhadap kemampuan membaca permulaan anak berkesulitan belajar kelas I di SD Al Firdaus Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain pre-experimental tipe One Group Pretest-Posttest Design, yakni sekelompok subjek dikenai...

Penelitian ini bertujuan mengetahui efektivitas metode Total Physical Response (TPR) dalam meningkatkan kemampuan bahasa reseptif dan ekspresif siswa autis kelas II di SLB Negeri Surakarta tahun pelajaran 2015/2016. Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan ekperimen yang digunakan adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas mind mapping dalam meningkatkan penguasaan kosakata pada anak tunarungu kelas V B SLB-B YRTRW Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan penelitian pre eksperimen dengan desain eksperimental one group pretest-posttes. Jumlah sampel yang digunakan berjumlah 8 anak tunarungu kelas V B...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media papan berpaku untuk meningkatkan kemampuan mengenal bangun datar pada anak tunanetra kelas III di SLB-A YKAB Surakarta tahun 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau Single Subject Research (SSR) dengan desain A-B-A. Subjek dalam penelitian ini...