Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Forward Chaining dalam meningkatkan kemampuan merawat diri materi makan pada anak tunagrahita sedang kelas III di SLB Negeri Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Pendekatan penelitian menggunakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian eksperimen. Pendekatan eksperimen yang digunakan adalah...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya pengaruh contextual teaching and learning terhadap peningkatan prestasi belajar matematika bagi anak down syndrome kelas II di SD Alfirdaus Surakarta. Subjek dalam penelitian ini adalah satu siswa down syndrome kelas II di SD Alfirdaus Surakarta.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan mediaplastisin terhadap peningkatkan kemampuan mengenal bangun datar sederhanapada siswa tunagrahita ringan kelas III SLBN Negeri Karanganyar tahunpelajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan metode eksperimen subjek tunggal atau SingelSubject Research (SSR) dengan desain A-B-A....

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alatperaga block dienes sebagai upaya meningkatkan kemampuan berhitungpenjumlahan pada anak tunagrahita ringan kelas IV di SLB C Setya DarmaSurakarta tahun ajaran 2015/2016. Subjek dalam penelitian adalah dua anaktunagrahita ringan kelas IV. Penelitian menggunakan metode eksperimen...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui tingkat kepuasan orang tua terhadap layanan pendidikan Bina Pribadi dan Sosial terkait perubahan perilaku anak di SLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif dengan model survei. Subyek dalam penelitian ini adalah orang tua siswa...

Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh permainan ular tangga adaptif terhadap penguasaan kosa kata anak tunagrahita ringan kelas III di SLB Harmony Surakart Tahun 2016. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan desain One grouppre test- post test design, yang mana sekelompok subjek dikenai perlakuan untuk jangka waktu tertentu,...

<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]-->Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas media puppet show dalam meningkatkan kemampuan bercerita anak tunagrahita ringan kelas V di SDLB-C Setya Darma Surakarta tahun 2015/2016<!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh intervensi pembelajaran dengan Puzzle Game dalam meminimalisasi perilaku hiperaktif dan meningkatkan konsentrasi pada anak autis kelas VI di SLB Negeri Surakarta Tahun 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen dengan pendekatan penelitian subjek tunggal (Single Subject Research)...

<!--[if gte mso 9]><xml> Johanes Lasut 12.00 </xml><![endif]-->Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan mind mapping terhadap peningkatan keterampilan menulis paragraf narasi mata pelajaran Bahasa Indonesia bagi anak tunalaras kelas VII SMPLB di SLB E Bhina Putera. Penelitian menggunakan pendekatan...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan geoboarddalam meningkatkan pemahaman bangun datar anak tunagrahita ringan kelas VI diSDLB C Setya Darma Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan desain praeksperimen dengan model one group pretest-posttest design. Subjek penelitian...