Tujuan penelitian ini untuk mengetahui ada tidaknya hubungan antara bimbingan guru dan pola asuh orang tua dengan prestasi belajar anak tuna grahita tingkat SMALB. Metode penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah anak tuna grahita tingkat SMALB sejumlah 11 siswa, sedangkan sampel penelitian diambil...