PEMANFAATAN TEKNOLOGI INFORMASI
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Kesulitan yang dialami oleh guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan dalam pelaksanaan penilaian pembelajaran pada pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 4 Surakarta. (2) Kendala–kendala yang dialami oleh guru Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan...
Muh Nur Solikhin
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KOMUNITAS ICS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana penguatan nilai-nilai Pancasila melalui partisipasi Komunitas ICS (Info Cegatan Solo dan sekitarnya) di Kota Surakarta. 2) Apa saja kendala penguatan nilai-nilai Pancasila melalui partisipasi Komunitas ICS (Info Cegatan Solo dan sekitarnya) di Kota Surakarta.Penelitian ini menggunakan...
Fariz Dian Pratama
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan:1) untuk mengetahui kompetensi profesional guru Pendidikan Kewarganegaraan berdasarkan klasifikasi kualifikasi akademik. 2) Untuk mengetahui kompetensi profesional guru dalam pengembangan materi pembelajaran sudah mencakup prinsip-prinsip pengembangan materi pembelajaran. 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang...
Asmak Qomariah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
HAK WARGA NEGARA, HAK PENDIDIKAN , PENDAMPINGAN BELAJAR
ABSTRAKWiwin Winarni. K6414056. UPAYA PEMENUHAN HAK PENDIDIKAN MELALUI PENDAMPINGAN BELAJAR OLEH PIJAR AKSARA DI DESA BRONTOWIRYAN NGABEYAN KARTASURA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Januari 2019.Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Proses pendampingan belajar yang dilakukan oleh Pijar...
Wiwin Winarni
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
PENDIDIKAN PANCASILA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) ketersediaan sumber belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI di SMA Negeri 1 Surakarta; 2) relevansi sumber belajar Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan kelas XI dengan indikator pencapaian kompetensi siswa di SMA Negeri 1 Surakarta; dan 3) kendala yang dialami guru dalam...
Siska Nurdiani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
STRATEGI GURU
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) strategi guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn; dan 2) kendala yang dialami guru dalam mengembangkan instrumen penilaian pengetahuan berorientasi HOTS pada mata pelajaran PPKn.Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan...
Akhmad Nur Fauzan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
BUDAYA SEKOLAH, PEMBENTUKAN KARAKTER, TAAT ATURAN, PEDULI LINGKUNGAN.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : 1). Pelaksanaan Budaya Sekolah 7S dalam membentuk karakter taat aturan dan peduli lingkungan siswa SMA Muhammadiyah 1 Karanganyar, 2). Efektivitas dari budaya sekolah 7S dalam membentuk karakter siswa, dan 3). Faktor penghambat penerapan budaya sekolah 7S dalam membentuk karakter siswa SMA...
Miftahul Rodziyah
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
STRATEGI, BERPIKIR KRITIS, UNIT KEGIATAN BELAJAR MANDIRI, PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Penelitian bertujuan mengetahui: 1) Strategi guru dalam pembelajaran berpikir kritis peserta didik melalui Unit Kegiatan Belajar Mandiri mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan di SMA Negeri 3 Surakarta; 2) Faktor pendukung dan faktor penghambat guru dalam pembelajaran berpikir kritis peserta didik melalui Unit Kegiatan Belajar...
Novita Taya Sara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
HASIL BELAJAR SISWA
ABSTRAKPenelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan menggunakandesign penelitian true experimental design yaitu dengan model posttest only control design. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas X SMA Negeri 1 Kartasura tahun pelajaran 2016/2017 yang berjumlah 403 siswa. Teknik pengambilan sampel dilakukan dengan Cluster Random Sampling,...
Dewi Ika Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana ketersediaan sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X di SMA Negeri 1 Kartasura. (2) Apakah materi dalam sumber belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang digunakan kelas X sudah memenuhi kesesuaian keilmuan...
Winarti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2017