Institutional Repository UNS

PEMBELAJARAN PKN

Implementasi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan melalui model pembelajaran creative problem solving treffinger untuk membentuk kemampuan berpikir kritis siswa (studi pada sekolah menengah pertama negeri 16 Surakarta)

Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui implementasi modelpembelajaran Creative Problem Solving Treffinger (CPST) untuk membentukkemampuan berpikir kritis siswa SMP Negeri 16 Surakarta; (2) mengetahuidampak implementasi model pembelajaran CPST; (3) mengetahui hambatanimplementasi model pembelajaran CPST untuk membentuk kemampuan berpikirkritis...

Fausia Shara Intani

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

HASIL BELAJAR

Perbedaan hasil belajar siswa dalam kompetensi dasar menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di indonesia ditinjau dari latar belakang geografis siswa (Studi Pada Siswa Kelas XI SMAWarga Surakarta Tahun Ajaran 2013-2014)

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya perbedaan yang signifikan antara hasil belajar siswa dalam kompetensi dasar menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di Indonesia ditinjau dari latar belakang geografis siswa.Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan metode deskriptif kuantitatif komparatif. Populasi yang...

Okto Kurniawan

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

AFEKTIF

Pengaruh model pembelajaran value clarification technique terhadap hasil belajar ranah afektif siswa pada kompetensi dasar menunjukan sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi di berbagai kehidupan (Studi Kasus Kelas VIII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014-2015)

Penelitian ini bertujuan untuk membuktikan pengaruh pembelajaran ValueClarification Technique terhadap hasil belajar ranah afektif siswa padaKompetensi Dasar Menunjukan Sikap Positif terhadap Pelaksanaan Demokrasi diBerbagai Kehidupan kelas VIIIC SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran2014/2015.Jenis penelitian yang digunakan adalah Quasi...

Nurul Widya Ningrum

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

RATIONAL BUILDING

Pengaruh Model Pembelajaran Rational Building terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Afektif pada Kompetensi Dasar Menunjukkan Sikap Sesuai dengan Ketentuan Hukum yang Berlaku ( Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014 / 2015 )

Tidak ada

Rizky Nur Aini

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

ORGANISASI

Penanaman Kesadaran Berorganisasi Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan Implikasinya terhadap Civic Skills Peserta Didik (Studi pada Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana prosespenanaman kesadaran berorganisasi melalui mata pelajaran PendidikanKewarganegaraan pada peserta didik kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo. 2) Apahambatan yang dihadapi dalam proses penanaman kesadaran berorganisasimelalui mata pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan pada peserta...

Muhammad Sidiq Efendi

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

INQUIRY

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Kompetensi Dasar Menampilkan Peran Serta dalam Sistem Politik di Indonesia (Studi Eksperimen Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2014/2015)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mencari ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Inquiry Training terhadap keterampilan berpikir kritis siswa pada kompetensi dasar menampilkan peran serta dalam sistem politik di Indonesia kelas X SMK Negeri 1 Sambirejo Tahun Ajaran 2014/2015 dan untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa pada...

Ari Susanti

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

PATRIOTISME

Pengembangan Nilai Patriotisme di Kalangan Pelajar Melalui Kegiatan Menyanyikan Lagu Nasional (Studi di SMA Negeri 3 Boyolali)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui upaya pengembangan nilai patriotisme di kalangan pelajar melalui kegiatan menyanyikan lagu nasional sebelum pembelajaran Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan, (2) Untuk mengetahui permasalahan yang dihadapi dalam pengembangan nilai patriotisme di kalangan pelajar melalui kegiatan...

Syahrur Razy

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

PERMENDIKBUD

Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2014 tentang Seragam Sekolah dan Implikasinya terhadap Karakter Kedisiplinan Peserta Didik (Studi di SMA Negeri 3 Boyolali 2014)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui pelaksanaan/implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia nomor 45 tahun 2014 tentang seragam sekolah di SMA Negeri 3 Boyolali, (2) Untuk mengetahui dampak dari pelaksanaan Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 tahun 2014...

Anggoro Eko Prasetyo

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

PENGEMBANGAN MORAL

Pengaruh Model Pembelajaran Pengembangan Moral Kognitif terhadap Hasil Belajar Afektif pada Kompetensi Dasar Menunjukan Semangat Kebangsaan, Nasionalisme dan Patriotisme dalam Kehidupan (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015)

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mencari ada tidaknya pengaruh model pembelajaran Pengembangan Moral Kognitif terhadap hasil belajar afektif pada kompetensi dasar menunjukan semangat kebangsaan, nasionalisme dan patriotisme dalam kehidupan kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015 dan untuk meningkatkan...

Rully Handayani

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

NASIONALISME

Penguatan sikap nasionalisme melalui pembelajaran pendidikan kewarganegaraan pada sekolah internasional (Studi pada Secondary School di Singapore Piaget Academy Solo Raya)

Tujuan penelitian ini adalah : 1) untuk mengetahui implementasipenguatan sikap nasionalisme melalui pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraanpada Secondary School di Singapore Piaget Academy Solo Raya, dan 2) untukmengetahui kendala dalam penguatan sikap nasionalisme melalui pembelajaranPendidikan Kewarganegaraan pada Secondary School di Singapore...

Eka Sari

Skripsi

Surakarta-FKIP-2015

Daftar Dokumen Prodi ( PendPancasila KewgnPPKN )

Implementasi pembelajaran pendidikan kewarganegaraan melalui model pembelajaran creative problem solving treffinger untuk membentuk kemampuan berpikir kritis siswa (studi pada sekolah menengah pertama negeri 16 Surakarta)

Perbedaan hasil belajar siswa dalam kompetensi dasar menganalisis tipe-tipe budaya politik yang berkembang di indonesia ditinjau dari latar belakang geografis siswa (Studi Pada Siswa Kelas XI SMAWarga Surakarta Tahun Ajaran 2013-2014)

Pengaruh model pembelajaran value clarification technique terhadap hasil belajar ranah afektif siswa pada kompetensi dasar menunjukan sikap positif terhadap pelaksanaan demokrasi di berbagai kehidupan (Studi Kasus Kelas VIII SMP Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014-2015)

Pengaruh Model Pembelajaran Rational Building terhadap Peningkatan Hasil Belajar Ranah Afektif pada Kompetensi Dasar Menunjukkan Sikap Sesuai dengan Ketentuan Hukum yang Berlaku ( Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014 / 2015 )

Penanaman Kesadaran Berorganisasi Melalui Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan dan Implikasinya terhadap Civic Skills Peserta Didik (Studi pada Peserta Didik Kelas XI SMK Negeri 1 Sukoharjo)

Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Training terhadap Keterampilan Berpikir Kritis Siswa pada Kompetensi Dasar Menampilkan Peran Serta dalam Sistem Politik di Indonesia (Studi Eksperimen Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sambirejo Sragen Tahun Ajaran 2014/2015)

Pengembangan Nilai Patriotisme di Kalangan Pelajar Melalui Kegiatan Menyanyikan Lagu Nasional (Studi di SMA Negeri 3 Boyolali)

Implementasi Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 45 Tahun 2014 tentang Seragam Sekolah dan Implikasinya terhadap Karakter Kedisiplinan Peserta Didik (Studi di SMA Negeri 3 Boyolali 2014)

Pengaruh Model Pembelajaran Pengembangan Moral Kognitif terhadap Hasil Belajar Afektif pada Kompetensi Dasar Menunjukan Semangat Kebangsaan, Nasionalisme dan Patriotisme dalam Kehidupan (Studi Kasus Pada Siswa Kelas X Sekolah Menengah Kejuruan Negeri 1 Sukoharjo Tahun Ajaran 2014/2015)

Penguatan sikap nasionalisme melalui pembelajaran pendidikan kewarganegaraan pada sekolah internasional (Studi pada Secondary School di Singapore Piaget Academy Solo Raya)

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Fakultas