STRATEGI PENGENTASAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Bagaimana strategipengentasan kemsikinanPemerintah Daerah Kabupaten Purbalingga dalam memenuhihak atas perumahan yang layak bagi keluarga miskin melalui program Rehabilitasi ...
Dwi Meilani
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018
ABSTRAKTujuan penelitian adalah : (1) untuk mengetahui strategi Pemerintah Desa Segaran dalam pemenuhan hak anak menuju Desa Layak Anak. (2) hambatan yang dihadapi Pemerintah Desa Segaran dalam pemenuhan hak anak dalam rangka menuju Desa Layak Anak. (3) Solusi yang dilakukan dalam mengatasi hambatan dalam pemenuhan hak anak di Desa Segaran dalam...
Octavia Monalisa Bela Dwi Paksi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Untuk mengetahui bagaimana implementasi kebijakan Program Keluaarga Harapan dalam memenuhi hak warga lansia miskin di Kecamatan Jebres Kota Surakarta. (2) Untuk mengetahui faktor- faktor yang mempengaruhi implementasi kebijakan PKH dalam memenuhi hak warga lansia miskin di Kecamatan Jebres, Kota...
Barjo Wahyu Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MULTIKULTURAL, SARA
Penelitian ini bertujuan untuk menguji ada tidaknya hubungan antara kemampuan siswa dalam mengidentifikasi keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan dalam bingkai Bhinneka Tunggal Ika dengan sikap menghargai keberagaman suku, agama, ras, dan antargolongan pada siswa kelas VII SMP Negeri 4 Surakarta.Populasi dalam penelitian ini adalah siswa...
Ika Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
EVALUASI PROGRAM, MODEL CIPP, PEMBENTUKAN KARAKTER
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui: (1) Pelaksanaan program full day school terhadap pembentukan karakter peserta didik di SMA Negeri 2Karanganyar (2) Evaluasi program full day school terhadap pembentukan karakter peserta didik di SMA...
Rendi Setiya Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
MOTIVASI BELAJAR, PENDIDIKAN KEWARGANEGARAN, BERPIKIR KRITIS, CIVIC SKILLS
AbstrakTujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh motivasi belajar Pendidikan Kewarganegaran terhadap kemampuan berpikir kritis sebagai civic skills pada kelas XI SMA Negeri 2 Karanganyar Tahun Ajaran2017/2018.Metode yang digunakan adalah metode deskriptif kuantitatif. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas...
Roy Wardana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PARTISIPASI PEREMPUAN, HAK WARGA NEGARA DI BIDANG EKONOMI
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Pemenuhan hak ekonomi perempuan khususnya hak atas pekerjaan, hak kenyamanan dan kondisi kerja yang baik, hak membentuk serikat pekerja, hak jaminan sosial dan hak menikmati perlindungan pada saat dan setelah melahirkan yang berpartisipasi pada Usaha Mikro Kecil Menengah; (2)...
Tria Wulandari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
BINA USAHA MANDIRI, STRATEGI, LINGKUNGAN HIDUP, CIVIC SKILL.
ABSTRAK Tujuan penelitian untuk mengetahui: 1) Strategi Bina Usaha Mandiri dalam pengelolaan sampah di Surakarta sebagai bentuk penguatan civic skill. 2) Faktor yang mendukung dan menghambat penglolaan sampah di Surakarta 3) Relevansi strategi Bina Usaha Mandiri dalam pengelolaan sampah di Surakarta terhadap penguatan civic skill. Penelitian...
Ardhan Setiawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
STRATEGI, PEMENUHAN HAK ANAK, HIV/AIDS
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor-faktor penghambat dan strategi pemenuhan hak anak penderita HIV/AIDS di Kota Surakarta. Metode penelitian sebagai berikut: penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan studi kasus diskriminasi hak anak penderita HIV/AIDS di Kota Surakarta. Sumber data yang digunakan...
Rosy Indra Bimantara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2018
PARTISIPASI PETANI, KESEJAHTERAAN PETANI, UPAYA KELOMPOK TANI
AbstrakTujuan penelitian ini meliputi mengetahui: 1) tingkat partisipasi petani di Desa Limbangan; dan 2) kondisi kesejahteraan petani di Desa Limbangan dan peningkatannya setelah mengikuti Kelompok Tani Sido Makmur 3) upaya Kelompok Tani Sido Makmur dalam mensejahterakan petani.Penelitian ini menggunakan metode penelitian ...
Lancar Eko Sumiyati
Skripsi
Surakarta-Fak. Keguruan dan Ilmu Pendidikan-2018