ABSTRAK Kuni Mutmainatul Muna. K7120150. PENERAPAN MODEL KOOPERATIF TIPE TALKING CHIPS UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN HASIL BELAJAR IPAS TENTANG KEBUTUHAN MANUSIA PADA SISWA KELAS IV B SD NEGERI ROWOREJO TAHUN AJARAN 2023/2024. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini...

Hafika Nuri Mahta. K7120113. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M. Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. IMPLEMENTASI MODEL SCIENTIFIC READING BASED PROJECT (SRBP) PADA MATA PELAJARAN SENI RUPA UNTUK MENUMBUHKAN JIWA KEWIRAUSAHAAN SISWA KELAS 1 SD NEGERI 2 JATISARI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan....

<p>Ayuk Sofika Zaroh. K7120055. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. Pembimbing II: Dwi Yuniasih Saputri, S.Pd,. M.Pd. HUBUNGAN KEKUATAN OTOT LENGAN DENGAN KETEPATAN SERVIS BAWAH PADA EKSTRAKURIKULER BOLA VOLI DI SD NEGERI MASARAN 1....

<p>Penelitian ini dilaksanakan untuk mencapai tujuan seperti: (1) mendeskripsikan serta menganalisis kesulitan membaca permulaan pada peserta didik kelas 1 di SD Negeri Kampung Sewu dan (2) memaparkan faktor-faktor yang mempengaruhi kesulitan membaca permulaan pada peserta didik kelas 1 di SD Negeri Kampung...

Deviana Rizki Nurfadilah. K7120073. IMPLEMENTASI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA FLASHCARD UNTUK MENINGKATKAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ASPEK BERKEBHINEKAAN GLOBAL PADA PEMBELAJARAN IPAS SISWA KELAS IV SD NEGERI 2 KARANGSARI. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Surakarta. Mei...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) menjelaskan penerapan model pembelajaran Kooperatif tipe STAD disertai media konkret untuk meningkatkan hasil belajar Matematika materi perkalian pada peserta didik kelas II; (2) meningkatkan hasil belajar Matematika materi perkalian pada peserta didik kelas II; dan (3) menjelaskan kendala dan solusi dalam...

Shiva Ayusa Kusumaning Rahayu. K7120247. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENINGKATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA ASPEK SIKAP KEMANDIRIAN BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPAS MELALUI MODEL GUIDED INQUIRY BASED LEARNING BERBANTUAN MEDIA CHROMEBOOK PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 4 TAMANWINANGUN. Skripsi,...

Sherlina Oktavia Agatha. K7120245. Pembimbing I: Prof. Dr. Retno Winarni, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Supianto, S.Pd., M.Pd. IMPLEMENTASI PROFIL PELAJAR PANCASILA DIMENSI GOTONG ROYONG MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE STAD DALAM PEMBELAJARAN IPAS KELAS 5B SDN KESTALAN SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

Pramuka dikembangkan sebagai sarana untuk pembinaan karakter. Pramuka dapat menjadi media dalam pendidikan karakter salah satunya disiplin. Indikator penanaman karakter disiplin berfokus pada 4 aspek, yaitu peraturan, hukuman, penghargaan, dan konsistensi. Tujuan dari penelitian ini adalah mendeskripsikan pembentukan karakter disiplin melalui...

Angel Dyah Pramesthi. K7120030. Pembimbing 1: Dr Idam Ragil Widianto Atmojo, S.Pd., M.Si. Pembimbing 2: Roy Ardiansyah, S.Pd, M.Pd. PENGARUH MODEL PROJECT BASED LEARNING BERBASIS PEMBELAJARAN DIFERENSIASI TERHADAP CREATIVE THINKING SKILL DAN HASIL BELAJAR KOGNITIF IPAS (Studi Kuantitatif di SD Kecamatan Kaliwungu Kabupaten Semarang Pada Peserta...