Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( Pend Guru Sekolah Dasar PGSD )


Hasil pencarian 241 - 250 dari 2551 dokumen
-
Penerapan Model Problem Based Learning Berbantuan Media Pop-Up Book untuk Meningkatkan Kerja Sama dan Hasil Belajar IPAS Materi Indonesiaku Kaya Budaya pada Siswa Kelas IV SD Negeri 2 Bumirejo Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Problem Based Learning berbantuan media Pop-Up Book, (2) meningkatkan kerja sama siswa, (3) meningkatkan hasil belajar IPAS tentang Indonesiaku kaya budaya. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan...
Evita Yulianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Profil Adversity Quotient Siswa di Sekolah Terdampak Banjir Rob: Studi Kasus Siswa SDN Degayu 02 Kota Pekalongan
<p>Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan profil Adversity Quotient peserta didik SDN Degayu 02 Kota Pekalongan dalam menghadapi tantangan banjir rob di lingkungannya pada proses pembelajaran. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini meliputi...
Muhammad Rashif Salsabil
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Profil Pengembangan Literasi Budaya dalam Pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam dan Sosial (IPAS) di Kelas V SD N 2 Drono Tahun Ajaran 2023/2024
Roosyida Firdaus Andhini. K7120234. Pembimbing I: Dr. Karsono, S.Sn., M.Sn Pembimbing II: Prof. Dr. Peduk Rintayati, M.Pd. PROFIL PENGEMBANGAN LITERASI BUDAYA DALAM PEMBELAJARAN ILMU PENGETAHUAN ALAM DAN SOSIAL (IPAS) DI KELAS V SD N 2 DRONO TAHUN AJARAN 2023. Skripsi. Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Roosyida Firdaus Andini
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA POP-UP BOOK UNTUK MENINGKATKAN MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PADA MATERI BANGUN RUANG SISWA KELAS V SD NEGERI 2 BUMIREJO TAHUN AJARAN 2023/2024
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah penerapan model PBL dengan media pop-up book, (2) meningkatkan motivasi belajar melalui penerapan model PBL dengan media pop-up book, (3) meningkatkan hasil belajar melalui penerapan model PBL dengan media pop-up book, dan (4) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model PBL dengan...
Agita Putri Ardini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Implementasi Pendekatan Science Technology Engineering Art and Mathematic (STEAM) untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Sains Berbasis Kearifan Lokal pada Siswa Kelas V Materi Siklus Air
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan pendekatan STEAM dalam meningkatkan kemampuan literasi sains berbasis kearifan lokal pada materi siklus air siswa kelas V; (2) Untuk meningkatkan kemampuan literasi sains siswa pada kelas V di SD Negeri Padarek III. (3) Medeskripsikan faktor-faktor apa saja yang mempengaruhi...
Teni Okty Handayani
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
-
Kemampuan Membaca Pemahaman Ditinjau dari Penguasaan Kosakata dan Minat Baca (Penelitian Korelasi pada Peserta Didik Kelas V SD Negeri Se-Kecamatan Laweyan Tahun Ajaran 2023/2024)
<p><span xss=removed>Shinta Maharani. K7120246. Pembimbing I: Prof. Dr. St. Y. Slamet, M.Pd. </span><br></p><p>Pembimbing II: Dr. Sukarno, M.Pd. KEMAMPUAN...
Shinta Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (Circ) untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman pada Peserta Didik Kelas V di SDN Tegalsari
Penelitian bertujuan untuk (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition (CIRC) pada kemampuan membaca pemahaman peserta didik kelas V di SDN Tegalsari, (2) mendeskripsikan hambatan dan solusi, (3) mendeskripsikan hasil peningkatan kemampuan membaca pemahaman melalui model pembelajaran Cooperative...
Yulia Shinta Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Peningkatan Profil Pelajar Pancasila Aspek Kerja Sama dan Hasil Belajar melalui Model Group Investigation dengan Media Online dalam Pembelajaran IPAS pada Siswa Kelas IV SDN 2 Jatisari Tahun Ajaran 2023/2024
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Grpup Investigation dengan media online, (2) meningkatkan profil pelajar pancasila aspek kerja sama, (3) meningkatkan hasil belajar IPAS, (4) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model Group...
Ajeng Dewanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penerapan Model Scientific Reading Based Project (SRBP) untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kreatif dan Kerja Sama pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas IV
<p>Miftah Parasasmi. K7120170. Pembimbing I: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. Pembimbing II: Drs. Muhamad Chamdani, M.Pd. PENERAPAN MODEL <i>SCIENTIFIC READING BASED PROJECT (SRBP)</i> UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERPIKIR...
Miftah Parasasmi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DEMOKRATIS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS JENDERAL SUDIRMAN KECAMATAN SAMPANG KABUPATEN CILACAP
Alfian Zainul Akmal. K7120022. Pembimbing I: Dra. Tri Saptuti Susiani, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. HUBUNGAN POLA ASUH ORANG TUA DEMOKRATIS DENGAN MINAT BELAJAR SISWA KELAS V SDN GUGUS JENDERAL SUDIRMAN KECAMATAN SAMPANG KABUPATEN CILACAP. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret, Juni...
Alfian Zainul Akmal
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • First
  • Previous
  • 19
  • 20
  • 21
  • 22
  • 23
  • 24
  • 25
  • 26
  • 27
  • 28
  • 29
  • 30
  • 31
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss