MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri, (2) untuk meningkatkan keterampilan menulis karangan, (3) untuk mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Concept Sentence dengan media gambar seri dalam peningkatan keterampilan menulis karangan pada...
Aulia Alief Prajaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TAI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan tipeTeam Assisted Individualization (TAI) dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bangun datar untuk siswa kelas V SD Negeri 1 Ambalresmi Tahun Ajaran 2014/2015, dan (3) mendeskripsikan kendala serta solusinya.Penelitian ini...
Yunita Eka Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MIND MAP
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model mind map, (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan model mind map, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model mind map dalam peningkatan hasil belajar IPS pada siswa kelas IV SD Negeri 1 Sokawera Tahun Ajaran 2014/2015.Penelitian...
Yayan Ari Subangkit
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
KETERAMPILAN MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan keterampilan menulis karangan di kelas II SDN 6 Panjer Tahun Ajaran 2014/2015, (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui metode penggunaan metode concept sentence dengan media flashcard dalam peningkatan...
Nurulia Ika Prasetyaningrum
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching untuk meningkatkan kualitas pembelajaran IPA pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun Ajaran 2014/2015; (2) meningkatkan kualitas pembelajaran IPA melalui penggunaan model pembelajaran Quantum Teaching pada siswa kelas IV SDN 7 Kebumen Tahun...
Eko Setyo Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
IPA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) peningkatan pembelajaran IPA menggunakan model MURDER dengan media gambar, (2) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model MURDER dengan media gambar, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model MURDER dengan media gambar.Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini dilaksanakan dalam...
Diyan Riski Permatahati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MATEMATIKA
ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model Auditory, Intellectually, Repetition (AIR) dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model Auditory, Intellectually, Repetition dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran Matematika...
Desi Triani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CRH
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah metode Course Review Horay dengan media benda konkret, (2) meningkatkan pembelajaran Matematika tentang sifat-sifat bangun ruang pada siswa kelas V, (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas kolaboratif yang...
Ani Susilowati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PBL
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model PBL dengan multimedia untuk meningkatkan pembelajaran IPA tentang energi, (2) mengetahui peningkatan pembelajaran IPA tentang energi menggunakan model PBL dengan multimedia, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penggunaan model PBL dengan...
Ades Edi Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MENULIS
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe CIRC dengan media grafis dalam peningkatan keterampilan menulis; (2) meningkatkan keterampiln menulis siswa di kelas IV SD Negeri 2 Candiwulan tahun ajaran 2014/2015; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model kooperatif tipe...
Emah Ida Irani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
