MODEL THINK TALK WRITE
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendiskripsikan langkah-langkah penerapan model think talk write dengan media visual dalam meningkatkan keterampilan membaca intensif pada siswa kelas IVA SDN 2 Kebadongan tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan keterampilan membaca...
Litfia Mia Widyanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MEDIA MANIK-MANIK
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan SAVI untuk meningkatkan pembelajaran matematika tentang bilangan bulat dengan menggunakan media manik-manik; (2) Meningkatkan pembelajaran Matematika tentang bilangan bulat dengan menerapkan pendekatan SAVI dengan media manik-manik; (3) mendeskripsikan kendala...
Findi Juli Andreanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL CTL
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan model CTL dengan multimedia dalam peningkatan pembelajaran IPStentang aktivitas ekonomi pada siswa kelas IV SD Negeri Ampih tahun ajaran2015/2016; (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang aktivitas ekonomi melalui penerapan model CTL dengan multimedia pada siswa kelas IV SD...
Asih Juniarsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini, yaitu: (1) Mendeskripsikan penerapan langkah-langkah model Role Playing dengan media konkret; (2) Meningkatkan pembela-jaran PKn tentang menghargai keputusan bersama pada siswa kelas V SDN Kedungwaru tahun ajaran 2015/2016; (3) Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Role Playing dengan media konkret dalam...
Alan Setyadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
COMPLETE SENTENCE
<!--[if gte mso 9]><xml> ACER 12.00 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah model Complete Sentence dengan media gambar seri; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Complete Sentence dengan media gambar...
Shinta Mariyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TWO STAY TWO STRAY
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan media konkret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V SD Negeri Gadungrejo tahun ajaran 2015/2016, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.<!--[if gte mso 9]><xml>...
Isnaini Vindy Savitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMAHAMAN KONSEP LUAS BANGUN DATAR DAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep luasbangun datar melalui pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education,serta untuk mendiskripsikan proses penerapan Realistic Mathematics Educationyang tepat dalam meningkatkan pemahaman konsep luas bangun datar pada siswakelas III SD Negeri Tanggan 2, Sragen. Variabel...
Dody Susilo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan hasil keterampilanmenulis pantun dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis pantunmenggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative IntegratedReading and Composition) siswa kelas IV SDN I Jatimulyo Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...
Anita Winarni Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
Menulis karangan
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe CIRC dengan media gambar dalam peningkatan keterampilan menulis karangan; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penerapan model kooperatif tipe CIRC dengan...
Benti Nurcholifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL STAD
Tujuan Penelitian ini yaitu: (1) menerapkan model student team achievement division untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa tentang energi panas dan energi bunyi di kelas IV SDN 2 Wonoharjo tahun ajaran 2015/2016; (2) meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa tentang energi panas dan energi bunyi di kelas IV SDN 2...
Andi Dwi Ariyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016