COMPLETE SENTENCE
<!--[if gte mso 9]><xml> ACER 12.00 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan langkah-langkah model Complete Sentence dengan media gambar seri; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model Complete Sentence dengan media gambar...
Shinta Mariyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
TWO STAY TWO STRAY
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan teknik Two Stay Two Stray dengan media konkret, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang sifat-sifat bangun datar pada siswa kelas V SD Negeri Gadungrejo tahun ajaran 2015/2016, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya.<!--[if gte mso 9]><xml>...
Isnaini Vindy Savitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMAHAMAN KONSEP LUAS BANGUN DATAR DAN REALISTIC MATHEMATICS EDUCATION.
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep luasbangun datar melalui pendekatan pembelajaran Realistic Mathematics Education,serta untuk mendiskripsikan proses penerapan Realistic Mathematics Educationyang tepat dalam meningkatkan pemahaman konsep luas bangun datar pada siswakelas III SD Negeri Tanggan 2, Sragen. Variabel...
Dody Susilo
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah: untuk meningkatkan hasil keterampilanmenulis pantun dan meningkatkan kualitas proses pembelajaran menulis pantunmenggunakan model pembelajaran kooperatif tipe CIRC (Cooperative IntegratedReading and Composition) siswa kelas IV SDN I Jatimulyo Klaten. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)...
Anita Winarni Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
Menulis karangan
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model kooperatif tipe CIRC dengan media gambar dalam peningkatan keterampilan menulis karangan; (2) meningkatkan keterampilan menulis karangan melalui penerapan model kooperatif tipe CIRC dengan...
Benti Nurcholifah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL STAD
Tujuan Penelitian ini yaitu: (1) menerapkan model student team achievement division untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan hasil belajar siswa tentang energi panas dan energi bunyi di kelas IV SDN 2 Wonoharjo tahun ajaran 2015/2016; (2) meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa tentang energi panas dan energi bunyi di kelas IV SDN 2...
Andi Dwi Ariyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MODEL CTL
Tujuan penelitian ini yaitu (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media konkret; (2) meningkatkan kreativitas dan hasil belajar SBK tentang relief melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan media konkret; dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan...
Devi Dwi Ristianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
CONCEPT SENTENCE
Mendiskripsikan langkah-langkah penerapan model concept sentence dengan media gambar dalam Meningkatkan Keterampilan Menulis Karangan serta Mendiskripsikan kendala dan solusi Model Concept Sentence dengan media gambar dalam meningkatkan keterampilan Menulis Karangan Pada Siswa Kelas IV SDN 01 Tawangmangun Tahun Ajaran 2015/2016
Anggi Fika Sumarna
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENDEKATAN SAINTIFIK
ABSTRAK Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan, (2) meningkatkan pembelajaran bilangan bulat dalam penerapan pendekatan saintifik dengan media muatan pada siswa kelas IV SDN 2 Karangpoh tahun ajaran 2015/ 2016, (3) mendeskripsikan kendala dan solusinya. Penelitian...
Monik Wulansari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMAHAMAN KONSEP
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsepbilangan Romawi dengan menggunakan model pembelajaran pair checks padasiswa kelas IV SD Negeri Karangasem IV Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Sebanyakdua siklus. Tiap siklus berlangsung selama 2 pertemuan dan terdiri...
Siti Cholifah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016