KETERAMPILAN SOSIAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan sosial melalui model Quantum Teaching pada siswa kelas IV SD Negeri Dadapsari No.129 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Penelitian ini berbentuk penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus. Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, tiap siklus terdiri dari perencanaan,...
Diyana Kusuma Wardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
science
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air melalui model pembelajaran SETS (Science, Environment, Technology, and Society) pada siswa kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kartasura Sukoharjo. Tahun ajaran 2015/2016 Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Elfrida Novianty
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMAHAMAN
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) berbasis media video pada siswa kelas V SD Negeri Bangsalan 1, Kecamatan Teras, Kabupaten Boyolali tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Gunaning Epinasti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
PEMAHAMAN KOSAKATA BAHASA JAWA
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman kosakata Bahasa Jawa melalui media pembelajaran Word Wall pada siswa kelas VB SD Negeri Madegondo 01, Grogol, Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap, yaitu:...
Kunthi Anggun Pratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
TIME TOKEN
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan model time token dengan media photo story untuk meningkatkan keterampilan bercerita pada siswa kelas IV B SDN 2 Kebadongan, (2) meningkatkan keterampilan bercerita melalui model time token dengan media photo story pada siswa kelas IV B SDN 2 Kebadongan, serta (3)...
Khotimatunnisa Utami
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan penerapan metode role playing dengan media audio visual, (2) meningkatkan motivasi belajar siswa, (3) meningkatkan hasil belajar IPS siswa melalui metode role playing dengan media audio visual, (4) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan metode role playing dengan media audio visual untuk...
Lulu Atun Nafisah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
ORIGAMI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung pecahan dengan menggunakan media kertas origami pada siswa kelas V SDN Tirtoyoso No.111 Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Kemampuan menghitung yang ditingkatkan khususnya pada penjumlahan dan pengurangan.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan dalam 3...
Ibrahim Ashari Masdika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENDEKATAN STARTER EXPERIMENT
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan mengomunikasikan hasil percobaan pembentukan tanah dalam pembelajaran IPA pada siswa kelas VB SDN Mangkubumen Kidul No. 16 Surakarta dengan menggunakan Pendekatan Starter Experiment (PSE).Subjek dalam penelitian ini adalah guru dan siswa kelas VB SDN Mangkubumen Kidul No. 16 Surakarta yang...
Davie
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
THINK TALK WRITE
<!--[if gte mso 9]><xml> 1024x768 </xml><![endif]-->Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Think Talk Write dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (2) meningkatkan hasil belajar bahasa Inggris tentang kosakata, (3) mendeskripsikan kendala...
Beti Dwi Khalimatun
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE STORYTELLING
ABSTRAK Nurul Astiti. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENYIMAK DONGENGMELALUI METODE STORYTELLING PADA SISWA KELAS II SD NEGERI SETONO NO. 95 SURAKARTA TAHUN AJARAN 2015/2016.Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas MaretSurakarta. Juni 2016. Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan...
Nurul Astiti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016