Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 1661 - 1670 dari 2501 dokumen
SIFAT-SIFAT CAHAYA
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Setono No. 95, Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Kooperatif Tipe Student Teams Achievement Division (STAD) pada siswa kelas V SD Negeri Setono No. 95, Laweyan, Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah pemahaman konsep...
Riyan Dwi Haryanto
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
DAUR AIR
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Numbered Heads Together (NHT) pada Siswa Kelas V SDN 02 Jetis Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep daur air pada siswa kelas V SD Negeri 02 Jetis Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilaksanakan selama 2 siklus dengan tahapan perencanaan, pelaksanaan...
Puput Martha Nugraheni
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
Model Pembelajaran
Peningkatan Pemahaman Konsep Sifat-Sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran Science, Environment, Technology, and Society (SETS) Berbasis Media Video (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan Pemahaman Konsep Sifat-sifat Cahaya Melalui Model Pembelajaran Science, Environment, Technology, And Society (SETS) dengan Media Video pada Siswa Kelas V SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah...
Ariesta Wijayanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
Model Pembelajaran
Penerapan Model Pembelajaran Science, Environment, Technology, and Society (SETS) Untuk Meningkatkan Sikap Ilmiah pada Pembelajaran IPA (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kartasura Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan sikap ilmiah pada pembelajaran IPA melalui penerapan model pembelajaran Science, Environment, Technology, and Society (SETS) pada siswa kelas V SD Negeri Gumpang 03 Kartasura Sukoharjo tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga...
Arianto Kurniawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KONSEP MASALAH SOCIAL
Penggunaan Model Picture and Picture Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Masalah Sosial Dalam Pembelajaran IPS pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pajang IV Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep masalah sosial dalam pembelajaran IPS melalui penggunaan model Picture And Picture dalam pembelajaran IPS pada siswa kelas IV SDN Pajang IV Laweyan Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap...
Tri Murdiono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
Model Pembelajaran
Peningkatan Kemampuan Menyelesaikan Soal Cerita Pecahan Melalui Penerapan Model Pembelajaran The Power Of Two Pada Siswa Kelas IV SDN Tirtoyoso No. 111 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan dan mendeskripsikan cara menerapkan model pembelajaran The Power Of Two yang dapat meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita pecahan pada siswa kelas IV SDN Tirtoyoso No. 111 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian...
Niken Agustina Damayanti
Skripsi
Surakarta-F.Kip-2016
AKSARA JAWA
Penerapan Teknik Scramble Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Aksara Jawa Siswa Kelas III SD Negeri Gajahan Colomadu Karanganyar Tahun Pelajaran 2012 / 2013
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan keterampilan menulis aksara Jawa dan mendeskripsikan penerapan teknik scramble pada pembelajaran menulis aksara Jawa pada siswa kelas III SD Negeri Gajahan, Colomadu, Karanganyar tahun pelajaran 2012/2013.Penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari...
Dwinita Riani Purnamaningrum
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
MODEL KOOPERATIF
Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara pada Siswa Kelas V SDN Gandekan 230 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran cooperative script pada siswa kelas V SDN Gandekan 230 Surakarta tahun ajaran 2015/2016 dan mendeskripsikan penerapan model pembelajaran cooperative script dalam meningkatkan keterampilan berbicara pada siswa kelas V SDN Gandekan 230...
Rian Setiawan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
STUDENT FACILITATOR
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe Student Facilitator and Explaining pada Siswa Kelas V SDN 2 Kajoran Klaten Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep daur air dengan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining pada siswa kelas V SD Negeri 2 Kajoran Klaten Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan....
Retyasmaji Darmawan
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
GROUP INVESTIGATION
Peningkatan Pemahaman Konsep Menghargai Keputusan Bersama Dalam Pembelajaran Pkn Melalui Model Kooperatif Tipe Group Investigation (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SD Negeri Bumi 1 No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016)
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep menghargai keputusan bersama siswa dalam pembelajaran PKn melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Group Investigation pada siswaw kelas V SD Negeri Bumi 1 No. 67 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang...
Vendi Pandu Ugahari
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • 166
  • 167
  • 168
  • 169
  • 170
  • 171
  • 172
  • 173
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss