Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis laporan siswa kelas V SD Negeri 03 Karanganyar Tahun Ajaran 2015/2016. Proses peningkatan tersebut diupayakan dengan penerapan model pembelajaran Think Talk Write (TTW). Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...

Penelitian ini memiliki dua tujuan. Tujuan tersebut yaitu untuk (1) meningkatkan kemampuan operasi hitung penjumlahan pecahan dengan menggunakan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI). (2) Memaparkan penerapan model pembelajaran Somatic, Auditory, Visualization, Intellectualy (SAVI) yang dapat meningkatkan...

Tujuan penelitian ini adalah;(1) mendeskripsikan pendekatan saintifik dengan multimedia dalam peningkatan keterampilan proses sains dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 2 Kalirancang tahun ajaran 2015/2016; (2) meningkatkan keterampilan proses sains dan hasil belajar IPA siswa kelas V SDN 2 Kalirancang tahun ajaran 2015/2016 melalui penerapan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyelesaikan soal cerita dengan menggunakan model pembelajaran Realistic Mathematics Education (RME) pada siswa kelas II SD Negeri Carangan No. 22 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitungbilangan bulat melalui penerapan model pembelajaran problem posing pada siswakelas IV SD Negeri 02 Papahan Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak duasiklus dan tiap siklus berlangsung selama dua...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan proses penerapanmodel Realistic Mathematics Education (RME) dengan media konkret dalampeningkatan pembelajaran Matematika tentang pecahan di kelas IV SDN 1Gunungmujil tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan pembelajaranMatematika tentang pecahan di kelas IV SDN 1 Gunungmujil tahun...

ABSTRAK Tujuan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) kolaboratif ini adalah: (1)mendeskripsikan langkah-langkah model TAI dengan media model, (2)meningkatkan pembelajaran bilangan bulat melalui model TAI dengan mediamodel, dan (3) menemukan kendala dan solusi dalam penggunaan model TAIdengan media model dalam peningkatan pembelajaran bilangan bulat...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membacapemahaman cerita anak pada siswa kelas V SDN Tunggulsari I No. 72 LaweyanSurakarta tahun ajaran 2015/2016 dengan menerapkan Reading Workshop.Bentuk penelitian ini Penelitian Tindakan Kelas dengan 2 siklus. Setiapsiklus terdiri dari tiga pertemuan. Tahapan tindakan dalam...

Penelitian tindakan kelas kolaboratif ini bertujuan untuk 1) mendeskripsikan langkah-langkah penggunaan teknik TPS dengan media visual dalam peningkatan keterampilan berbicara bahasa Jawa krama siswa kelas III SDN 3 Tamanwinangun tahun ajaran 2014/2015, 2) meningkatan keterampilan berbicara bahasa Jawa krama pada siswa kelas III SDN 3...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dengan menggunakan strategi DRTA (Directed Reading Thinking Activity) pada siswa kelas V SD Negeri Wiropaten Pasarkliwon Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015. Selain itu juga untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran Bahasa Indonesia, khususnya keterampilan membaca...