Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 1 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 1621 - 1630 dari 2485 dokumen
PECAHAN
Penggunaan Media Benda Manipulatif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Penjumlahan Bilangan Pecahan (PTK pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Kagokan Sukoharjo Tahun Ajaran 2015/2016)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar matematikamateri penjumlahan bilangan pecahan pada siswa kelas IV SD Negeri 1 KagokanSukoharjo tahun ajaran 205/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakankelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Dalam penelitian ini terdiri dariempat tahap, yaitu: perencanaan, pelaksanaan,...
Azalia Rachmahani Alifka
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
CERITA
Penerapan metode pembelajaran sq3r (survey, question, read, recite, review) untuk meningkatkan kemampuan menyimpulkan isi cerita pada siswa kelas v sdn 1 Temuwangi Kabupaten Klaten tahun ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran kemampuan menyimpulkan isi cerita dengan menerapkan metode pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review); dan (2) meningkatkan kemampuan menyimpulkan isi cerita dengan menerapkan metode pembelajaran SQ3R (Survey, Question, Read, Recite, Review) pada siswa...
Ari Wahyu Kusumajati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KONSEP ENERGI PANAS
Peningkatan Pemahaman Konsep Energi Panas dan Bunyi Menggunakan Modul Berbasis Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan bunyi menggunakan modul berbasis eksperimen pada siswa kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus yang berupa kolaborasi antara peneliti dengan guru kelas.Penelitian...
Arie Nur Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASIA
Penerapan Model Pembelajaran Think Talk Write (TTW) Untuk Meningkatkan Keterampilan Menulis Argumentasi Pada Siswa Kelas IV A SD Negeri Pucangan 03 Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAK Hernisita Wijayanti. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI PADA SISWA KELAS IV A SD NEGERI PUCANGAN 03 TAHUN AJARAN 2015/2016.  Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2016.  Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Hernisita Wijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
MODEL KOOPERTIF
Eningkatan Keterampilan Berbicara Dengan Menggunakan Model Kooperatif Tipe Time Token Pada Siswa Kelas V SDN Sondakan No.11 Tahun Ajaran 2015/2016
ABSTRAK Afina Nur Fadhila. K7112004. PENINGKATAN KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN MENGGUNAKAN MODEL KOOPERATIF TIPE TIME TOKEN PADA SISWA KELAS V SDN SONDAKAN NO.11 TAHUN AJARAN 2015/2016. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2016.  Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan...
Afina Nur Fadhila
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
PKn
Penerapan Teknik Learning Cell Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Tentang Mengenal Sistem Pemerintahan Pusat (Pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pule Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016)
ABSTRAK Muhajirin Azis. K7112147. PENERAPAN TEKNIK LEARNING CELL UNTUK MENINGKATKAN PEMAHAMAN KONSEP TENTANG MENGENAL SISTEM PEMERINTAHAN PUSAT (pada Siswa Kelas IV SD Negeri 1 Pule Wonogiri Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2016.  Penelitian ini...
Muhajirin Azis
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
KONSEP ENERGI PANAS
Peningkatan Pemahaman Konsep Energi Panas dan Bunyi Menggunakan Modul Berbasis Eksperimen pada Siswa Kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi panas dan bunyi menggunakan modul berbasis eksperimen pada siswa kelas IV SD Negeri Mangkuyudan No.2 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) dengan model siklus yang berupa kolaborasi antara peneliti dengan guru kelas.Penelitian...
Arie Nur Pratiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
DAUR AIR
Peningkatan Pemahaman Konsep Daur Air Melalui Model Explicit Instruction Pada Siswa Kelas V SD Negeri Kahuman Tahun Ajaran 2015/2016
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep daur air dengan model pembelajaran Explicit Instruction pada siswa kelas V SD Negeri Kahuman Tahun Ajaran 2015/2016.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Tiap siklus terdiri dari...
Faisal Andre Prasetyo
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
SIRKUIT PINTAR
Upaya Peningkatan Keterampilan Membaca Dan Menulis Aksara Jawa Menggunakan Media Sirkuit Pintar
ABSTRAKGINANJAR WAHYUDIANTO. UPAYA PENINGKATAN KETERAMPIL-AN MEMBACA DAN MENULIS AKSARA JAWA MENGGUNAKAN MEDIA SIRKUIT PINTAR (Penelitian Tindakan Kelas pada Pembelajaran Bahasa Jawa Siswa Kelas IV SD N Mangkubumen Kulon No. 83 Surakarta Tahun Ajaran 2015/2016). Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Ginanjar Wahyudianto
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2016
KONSEP
Penggunaan Media Dakon Terpadu Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Perkalian Sebagai Penjumlahan Berulang Pada Siswa Kelas II Sd N Purwotomo No.97 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian untuk meningatkan pemahaman konsep perkaliansebagai penjumlahan berulang dengan menggunakan media dakon terpadu padasiswa kelas II SD N Purwotomo No.97 Surakarta tahun pelajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang dilakukansebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 2 kali pertemuan dan 4...
Irma Pravitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
  • First
  • Previous
  • 157
  • 158
  • 159
  • 160
  • 161
  • 162
  • 163
  • 164
  • 165
  • 166
  • 167
  • 168
  • 169
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss