COOPERATIVE SCRIPT
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model cooperative script dengan media grafis dalam peningkatan motivasi dan hasil belajar siswa materi koperasi; (2) meningkatkan motivasi dan hasil belajar siswa melalui penerapan modelcooperative script dengan media grafis; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan...
Rina Indrawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
DISCOVERY LEARNING
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) Mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan discovery learning dengan media benda konkret, (2) Untukmeningkatkan hasil belajar matematika tentang bangun datar, (3)Mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan langkah discovery learningdengan media benda konkret untuk meningkatkan hasil belajar tentang bangundatar pada...
Fatchul Fauzi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
EXPLICIT INSTRUCTION
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah penerapan model Explicit Instruction dengan media bahan alam dalam peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran SBK; (2) meningkatkan pembelajaran SBK tentang mencetak timbul melalui penerapan model Explicit Instruction dengan media bahan alam; serta (3) mendeskripsikan kendala dan...
Sawab Prih Rohman
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
METODE KUMON
Tujuan penelitian ini adalah (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenerapan metode Kumon dengan media grafis dalam peningkatan pembelajaranmatematika tentang pecahan, (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentangpecahan melalui penerapan metode Kumon dengan media grafis, dan (3)mendeskripsikan kendala dan solusi dari penerapan metode Kumon dengan...
Naely Muflikhah
Skripsi
Surakarta-FKIP -2016
STRATEGI REACT
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan bereksperimen pada pembelajaran IPA melalui penerapan strategi REACT (Relating, Experiencing, Applying, Cooperating, Transferring) pada siswa kelas V-3 SD Negeri Mangkubumen Lor No. 15 Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang...
Tri Suharsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PEMAHAMAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman konsep sifat-sifat cahaya melalui model pembelajaran Logan Avenue Problem Solving (LAPS) – Heuristik pada siswa kelas V SD Negeri Kerten II Surakarta tahun ajaran 2015/2016.Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus...
Muh. Fatchurrohim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
MAKE A MATCH
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan kemampuan membaca aksara Jawa pada siswa kelas IV SD Negeri 02 Delingan Karanganyar tahun ajaran 2015/2016 dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe make a match. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang berlangsung dalam dua siklus yang setiap siklusnya terdiri dari...
Puput Hermawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
MODEL VAK
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan penerapan langkahlangkah model VAK dengan multimedia dalam peningkatan hasil belajar IPS tentang perkembangan teknologi pada siswa kelas IV SDN 5 Kebumen; (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang perkembangan teknologi melalui model VAK dengan multimedia; (3) mendeskripsikan kendala dan solusi...
Oki Oftiyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
QUANTUM TEACHING
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Quantum Teaching dengan multimedia untuk meningkatkan hasil belajar IPS tentang tokoh proklamasi kemerdekaan pada siswa kelas V SDN 1 Bumirejo tahun ajaran 2015/2016, (2) meningkatkan hasil belajar IPS melalui penerapan model Quantum Teaching dengan multimedia...
Miftahus Sibyan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016
STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kualitas proses pembelajaran berbicara dan keterampilan berbicara melalui penerapan model pembelajaran Student Facilitator and Explaining (SFE) pada siswa kelas V SDN Sumber IV Surakarta tahun ajaran 2015/2016. Pendekatan penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas yang terdiri dari tiga siklus. Pada...
Baeti Novita Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2016