-
ABSTRAK
Nabih Alimul Hakim. K7121187. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED
LEARNING (PjBL) UNTUK MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN
HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SDN 3 BUMIHARJO.
Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret,
Surakarta, Mei 2025.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan langkah-langkah...
Nabih Alimul Hakim
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Eka Puspitasari. K7121088. Pembimbing: Dr. Kartika Chrysi Suryandari,
M. Si. IMPLEMENTASI MODEL SCIENTIFIC READING BASED
PROJECT (SRBP) PADA MATERI INDONESIAKU KAYA HAYATINYA
UNTUK MENUMBUHKAN KETERAMPILAN KOMUNIKASI DAN
KERJA SAMA SISWA KELAS V SD NEGERI SUGIHWARAS. Skripsi.
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas...
Eka Puspitasari
Skripsi
KEBUMEN-Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mengetahui hubungan yang positif dansignifikan antara kecerdasan cmosional dengan keterampilan berpikir kritis padapembelajaran IPAS peserta didik kelas VI sekolah dasar se-Gugus KecamatanSerengan.Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metodepenelitian korelasional. Teknik pengambilan data...
Putri Maulidya Febri
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2025
-
Penelitian ini bertujuan untuk: 1)
menjelaskan hubungan self-efficacy dengan kemampuan pemecahan masalah,
2) menjelaskan hubungan computational thinking skill dengan kemampuan
pemecahan masalah, 3) menjelaskan hubungan antara self-efficacy dan computational
thinking skill dengan kemampuan pemecahan masalah. Penelitian ini
menggunakan jenis...
Putri Nur Setiati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Luthfi Khafiah. K7121158. Pembimbing: Dr. Wahyono, S.Pd., M.Pd. PENERAPAN
PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DALAM KURIKULUM MERDEKA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR IPAS TENTANG BAGAIMANA KITA HIDUP DAN BERTUMBUH PADA SISWA KELAS V SD
NEGERI 5 PANJER TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret,...
Luthfi Khafiah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p class="MsoNormal" xss=removed><span xss=removed>Nabila

Hamidah. K7121189. Pembimbing I: Dr. Achmad </span><span lang="IN" xss=removed>Basari</span><span xss=removed> Eko Wahyudi,...
Nabila Hamidah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Farkhani
Muthoharoh. K7121104. Pembimbing: Dr. Ratna Hidayah, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING UNTUK
MENINGKATKAN KREATIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA PEMBELAJARAN PENDIDIKAN
PANCASILA DI KELAS III. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu
Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2025.Inovasi
pembelajaran di abad ke-21...
Farkhani Muthoharoh
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Fatkhul Ibnu Prayoga. K7121107. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd.







PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN







MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR...
Fatkhul Ibnu Prayoga
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Affan Navio Fitratama. K7121010. Pembimbing I: Dr. Suhartono, M.Pd.
PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL)
BERBANTUAN MULTIMEDIA UNTUK MENINGKATKAN HASIL
BELAJAR IPAS MATERI INDONESIAKU KAYA BUDAYA PADA SISWA
KELAS IV SD NEGERI 1 KALIBAGOR TAHUN AJARAN 2024/2025.
Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas...
Affan Navio Fitratama
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan prosedur pengembangan instrumen penilaian Profil Pelajar Pancasila dimensi berkebhinekaan global pada mata pelajaran IPAS fase B di sekolah dasar, 2) Menguji validitas dan reliabilitas instrumen penilaian Profil Pelajar Pancasila dimensi berkebhinekaan global...
Aisyah Septia Ayuningtyas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025