ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar setelah diterapkannya The Guided Discovery dengan media kotak kartu misteri pada siswa kelas X Akuntansi dan Keuangan SMK Kristen 1 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 2 siklus. Pelaksanaan PTK terdiri dari...

ABSTRAKPenelitian ini memiliki tiga tujuan utama yaitu untuk menguji: 1) pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan kognitif siswa pada pembelajaran akuntansi, (2) pengaruh model problem posing terhadap kemampuan kognitif siswa pada pembelajaran akuntansi, dan (3) perbedaan signifikan antara kemampuan kognitif akuntansi yang diajar...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui ada tidaknya (1) pengaruh yang positif dan signifikan antara internal locus of control terhadap kematangan karier mahasiswa FKIP UNS; (2) pengaruh yang positif dan signifikan antara konsep diri terhadap kematangan karier mahasiswa FKIP UNS; (3) pengaruh yang positif dan signifikan antara internal locus of...

ABSTRAKJenis penelitian ini adalah ex-post facto yang bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh tingkat kecemasan belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Al-Islam 1 Surakarta, 2) pengaruh keaktifan belajar siswa terhadap prestasi belajar akuntansi siswa kelas XI IPS SMA Al-Islam 1 Surakarta, 3) pengaruh tingkat...

Penelitian ini bertujuan untuk menguji: (1) pengaruh antara supervisi akademik kepala sekolah dan kompetensi guru secara bersama-sama terhadap kinerja guru  di  SMK  Negeri  1  Sukoharjo  Tahun  2017/2018;  (2)  pengaruh  supervisi akademik kepala sekolah terhadap kinerja guru di SMK Negeri 1 Sukoharjo Tahun 2017/2018; dan (3) pengaruh...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui faktor – faktor yang memengaruhi minat mahasiswa dalam memilih Program Studi Pendidikan Akuntansi Universitas Sebelas Maret. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi mulai dari angkatan 2014 hingga...

Penelitian   ini   bertujuan   untuk   1)   memperoleh   informasi   mengenai perbedaan keefektifan penerapan self and peer assessment terhadap peningkatan kemandirian  belajar  siswa  SMK  pada  pembelajaran  akuntansi,  2)  mengetahui jenis penilaian yang lebih efektif antara self and peer assessment terhadap peningkatan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Pengaruh pemanfaatan situs google sebagai sumber belajar dan motivasi berprestasi terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI IPS SMA Negeri 3 Surakarta Tahun Pelajaran 2016/2017. (2) Pengaruh motivasi belajar terhadap prestasi belajar pada mata pelajaran Ekonomi kelas XI...

Tujuan dari pelaksanaan penelitian ini adalah: 1) untuk memperoleh bukti empiris apakah model pembelajaran kooperatif  tipe Student Teams Achievement Division (STAD) berbantu media ludo dapat meningkatkan aktivitas belajar peserta didik; dan 2) untuk memperoleh bukti empiris apakah model pembelajaran kooperatif  tipe Student Teams Achievement...

Penelitian ini bertujuan untuk memperoleh informasi ada tidaknya (1) pengaruh antara lokus pengendalian terhadap prestasi belajar; (2) pengaruh antara keaktifan akademik terhadap prestasi belajar; dan (3) pengaruh antara lokus pengendalian dan keaktifan akademik terhadap prestasi belajar.Populasi dalam penelitian ini adalah mahasiswa Pendidikan...