ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah ada pengaruh antara model pembelajaran dengan prestasi belajar siswa fullday school pada mata pelajaran IPS di SMP Muhammadiyah Program Khusus (2) apakah ada pengaruh antara media pembelajaran dengan prestasi belajar siswa fullday school pada mata pelajaran IPS di SMP Muhammadiyah...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan karakter rasa ingin tahu dan hasil belajar akuntansi pada siswa kelas X-AK 1 SMK Mumammadiyah 3 Gemolong melalui penerapan pembelajaran kontekstual dengan metode snowball throwing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap...

ABSTRAKPenielitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Perbedaan pengaruh penerapan model work-based learning dan cooperative learning “metode demonstrasi” terhadap prestasi belajar menata produk siswa; (2) Perbedaan pengaruh motivasi belajar tinggi dan motivasi belajar rendah terhadap prestasi belajar menata produk siswa; (3)...

ABSTRAKPermasalahan peserta didik pada rendahnya pemahaman konsep akuntansi disebabkan oleh ketidakcocokan antara penerapan strategi pembelajaran dengan kemampuan dan karakteristik peserta didik. Oleh karena itu diperlukan suatu alternatif strategi pembelajaran yang tepat dan teknik pembelajaran yang sesuai dengan kondisi peserta didik. Untuk...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkatkan hasil belajar negosiasi pada siswa kelas X Pemasaran 3 di SMK Negeri 1 Sukoharjo melalui penerapan model pembelajaran  kooperatif think pair share dengan pendekatan saintifik (scientific approach).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK ) . Penelitian dilakukan dalam dua...

ABSTRACTThe objective of this research is to improve the Accounting learning motivation of the students through the use of Peer Lessons method equipped with power point media in Grade X Accounting B of Wikarya Vocational High School of Karanganyar.This research used the classroom action research with two cycles. Each cycle consisted of four phases...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajarakuntansi melalui pembelajaran Problem Based Learning dan Think Pair Sharedengan media monopoli pada kelas X AK-2 SMK Negeri 6 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengansubjek siswa kelas X AK-2 SMK Negeri 6 Surakarta yang berjumlah 32...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan pemahaman belajarAkuntansi Perusahaan Jasa pada siswa kelas X AK 3 SMK Negeri 1 Surakartamelalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Numbered Heads Together(NHT) dengan strategi Giving Question and Getting Answer untuk materi laporankeuangan perusahaan jasa. Penelitian ini merupakan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan prestasi belajar ekonomi pada siswa SMA Negeri 2 Sukoharjo melalui penerapan strategi pembelajaran aktif tipe Lightening The Learning Climate. Penelitan ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasilbelajar siswa dalam pembelajaran pengiriman produk pada siswa kelas XI F SMKNegeri 1 Sukoharjo dengan menerapkan model pembelajaran terbalik.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilakukansebanyak dua siklus. Setiap siklus terdapat 4 tahap yaitu: (1)...