KETUNTASAN BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji apakah penerapan ModelCooperative Learning Tipe Teams Games Tournaments dapat meningkatkan hasilbelajar Akuntansi pada peserta didik Kelas X Ak SMK Negeri Jenawi TahunAjaran 2013/2014Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam tiga siklus, dengan tiap siklus...
Eli Eka Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM BASED LEARNING
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan keaktifan dan hasil belajar peserta didik kelas XI AP 1 pada mata pelajaran administrasi kepegawaian di SMK Negeri 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran problem based learning dengan mengimplementasi program microsoft excel. Jenis penelitian yang dilakukan oleh peneliti...
Chairul Huda Atma Dirgatama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TALKING STICK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan dan hasil belajardalam mata pelajaran Administrasi Kepegawaian pada siswa kelas XI AdministrasiPerkantoran 1 SMK Negeri 1 Banyudono melalui kolaborasi model pembelajaranThink Pair Share dengan Talking Stick. Penelitian ini merupakan penelitiantindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Tri Nugroho Budi Santoso
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENDIDIKAN GRATIS
Tujuan dari penelitian ini adalah: (1) Untuk mengetahui Implementasi Kebijakan Pendidikan Gratis Di Sekolah Menengah Atas Negeri Se Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran 2013/2014; (2) Untuk mengetahui kendala-kendala yang dihadapi dalam Implementasi Kebijakan Pendidikan Gratis Di Sekolah Menengah Atas Negeri Se Kabupaten Sukoharjo Tahun Ajaran...
Anwar Sambudi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PEER LESSONS
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah terdapat peningkatanhasil belajar siswa pada mata pelajaran produktif akuntansi kelas XB programkeahlian khusus akuntansi SMK Muhammadiyah Cawas tahun ajaran 2014/2015melalui penerapan model pembelajaran peer lessons dan role playing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK)....
Noor Anisa Listyana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BAURAN PROMOSI
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah (1) Untuk mengetahui pengaruh bauran promosi yang terdiri dari penjualan perseorangan , periklanan, promosi penjualan, hubungan masyarakat, dan pemasaran langsung secara parsial terhadap keputusan siswa memilih MTs PPMI Assalam Sukoharjo. (2) Untuk mengetahui pengaruh bauran promosi yang terdiri dari...
Afifah Khoirunisak
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PENGANTAR AKUNTANSI DAN KEUANGAN
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan dalam pencapaianprestasi belajar siswa antara pembelajaran yang menggunakan metode Think PairShare dengan metode yang menggunakan Two Stay Two Stray.Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen menggunakan QuasiExperimental Design dengan bentuk Nonrandomized Control-Group,...
Rahayu Dwi Kusumawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MEDIAWORD SQUARE
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan hasil belajar siswa padapembelajaran Akuntansi di SMK Negeri 1 Karanganyar tahun ajaran 2014/2015 melaluipenerapan strategi pembelajaran dengan model pembelajaran contekstual teaching learning(CTL) dilengkapi dengan media word square.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas...
Gandes Tri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
METODE DRILL
ABSTRAKPenelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang bertujuan untuk meningkatan hasil belajar siswa kelas X AP 2 pada mata pelajaran korespondensi di SMK Negeri 1 Banyudono melalui penerapan kolaborasi metode drill dan teknik “berkirim salam dan soal”. Pelaksanaan penelitian ini terdiri dari dua siklus, yang pada tiap...
Kurnia Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PRESTASI BELAJAR
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah metode TeamsGames Tournament (TGT) menggunakan media berbasis ICT dapat meningkatkanprestasi belajar pada kelas XI IPS 4 di SMA Negeri 4 Surakarta tahun ajaran2014/2015.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitianini dilaksanakan dilaksanakan dengan kolaborasi antara...
Dwi Puji Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015