Fagusta Renata Putri. K8120027. Pembimbing I Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. Pembimbing II: Adriani Rahma Pudyaningtyas, S.Psi., M.A. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN LITERASI AWAL MELALUI KEGIATAN BERMAIN DENGAN MEDIA LOOSE PART PADA KELOMPOK B TK AL ISLAM 5 GROBAGAN SURAKARTA. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...

<p xss=removed>Rosita Dyah Hapsari. K8120063. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi., Psi., M.A. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. <b>Analisis Perkembangan Perilaku...

      Keterampilan motorik kasar merupakan keterampilan yang berkaitan dengan kondisi fisik anak. Permainan halang rintang, dapat meningkatkan keterampilan motorik kasar pada anak. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan motorik kasar melalui permainan halang rintang pada anak usia 5-6 tahun. Penelitian ini menggunakan desain...

Kemampuan mengenal huruf anak usia dini adalah kemampuan mengenal simbol, ciri, dari aksara dalam melakukan tata tulis. Kemampuan mengenal huruf penting dikembangkan sejak dini, anak mulai mengenal bentuk dan bunyi vokal dan konsonan, kemampuan ini juga merupakan kemampuan pertama yang dilewati anak sebelum anak mampu untuk membaca dan...

Kemampuan membaca adalah kemampuan yang harus dimiliki oleh setiap anak. Kemampuan membaca dapat mempengaruhi proses berpikir dan sebagai sarana komunikasi dalam kehidupan sehari-hari. Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan membaca anak melalui media quiet book pada anak usia 5-6 tahun di TK Aldercy Islamic School Surakarta....

<p>Kemampuan berhitung merupakan salah satu kemampuan dasar matematika yang dapat menumbuh kembangkan kemampuan kognitif anak usia dini. Kemampuan ini diperlukan anak dalam mempersiapkan dirinya pada jenjang Pendidikan selanjutnya. Media kantong hitung, dapat meningkatkan kemampuan <span...

Nina Anis Safitri K8120051. Pembimbing I: Dr. Anayanti Rahmawati, S.Psi, Psi, M.A. Pembimbing II: Vera Sholeha, S.Pd., M.Pd. EFEKTIVITAS PENGGUNAAN INTERACTIVE WORD GAME BERBASIS  POWERPOINT TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN. Skripsi, Surakarta. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas sebelas Maret, Juni...

Perilaku prososial merupakan suatu tindakan positif yang muncul dalam proses interaksi sosial dengan mencerminkan sikap berbagi, kerja sama, saling tolong menolong, dan saling peduli. Penelitian ini mengetahui efektivitas metode cooperative play terhadap perilaku prososial pada anak usia 4-5 tahun. Penggunaan metode cooperative play dijadikan...

<p>Bahasa ekspresif anak usia dini ialah kemampuan anak untuk mengungkapkan pendapat, perasaan, informasi, pemikiran, atau pesan kepada orang lain. Gestur komunikasi bahasa ekspresif anak dianggap penting, karena pemahaman bahasa ekspresif antar pribadi manusia memudahkan...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak anak melalui penerapan metode bercerita menggunakan media Ritatoon serta mendeskripsikan implementasi metode ini dalam meningkatkan kemampuan menyimak anak kelompok B usia 5 hingga 6 tahun di KB TK Surya Mentari Gondang, Surakarta, pada tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini...