Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: 1) pelaksanaan pendidikan pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. 2)  proses internalisasi nilai peduli sosial dalam pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. 3) hasil internalisasi nilai peduli sosial dalam pembelajaran IPAS di SD Muhammadiyah 1 Surakarta. Bentuk penelitian ialah...

<p>Ardiniawan, Dimas Yuniar. 2022. <strong>Pengaruh Pendekatan RME (Realistic Mathematic Education) Terhadap Hasil Belajar Matematika Ditinjau Dari Kemampuan Penalaran Matematis Siswa SD Se-Kecamatan Pacitan.</strong> TESIS. Pembimbing: Prof. Dr. Slamet...

<p>Santri Prabowo Utomo. 2023. <em><strong>Implementasi Pendidikan Karakter Dalam Sistem Full Day School Di MIM Program Khusus Wirogunan Kartasura</strong></em>. Tesis. Pembimbing: Prof. Gunarhadi, M.a. Ph.D. Kopembimbing:...

Perilaku peduli lingkungan masyarakat Indonesia masih rendah dengan skor 0,57 maka perlu dilakukan upaya untuk menanamkan sikap peduli terhadap lingkungan sejak dini yang wajib dimplementasikan di sekolah. Melihat adanya permasalahan tersebut, Pemerintah pusat berupaya melalui kebijakan dibidang pendidikan yang dimaksud yaitu program adiwiyata dan...

Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan ketersediaan media pembelajaran cerita rakyat di sekolah dasar; (2) menganalisis kondisi media pembelajaran Catramas untuk meningkatkan keterampilan membaca pemahaman dalam pembelajaran cerita rakyat di sekolah dasar; (3) menjabarkan proses dan hasil pengembangan media pembelajaran Catramas dalam...

Penelitian ini dilakukan untuk menciptakan media pembelajaran berbasis augmented reality untuk digunakan pada pembelajaran IPA kelas V di sekolah dasar. Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) mendeskripsikan kebutuhan media pembelajaran berbasis augmented reality pada pembelajaran project-based learning; (2) memaparkan proses pengembangan media...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kebutuhan siswa dan guru terhadap e-module bangun ruang berbasis Probing Prompting untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah, (2) Mengembangkan e-module bangun ruang berbasis Probing Prompting yang valid dan praktis untuk meningkatkan kemampuan memecahkan masalah siswa. (3) Menganalisis...

Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan implementasi Technological, Pedagogical and Content Knowledge (TPACK) guru pasca pembelajaran daring di Sekolah Dasar Negeri Cemara II NO.13 Surakarta. Tujuan dari penelitian ini relevan untuk menginformasikan kendala yang dialami dalam mengimplementasikan TPACK agar kendala tersebut dapat diperbaiki....

Pandemi covid-19 mengharuskan penyelenggaraan kegiatan pembelajaran yang berpusat pada lingkungan satuan sekolah menjadi lingkungan satuan keluarga. Tentunya, hidden curriculum yang diterapkan sekolah harus bersifat fleksibel sehingga dapat melakukan penyesuaian. Penelitian ini dapat memberikan kontribusinya dalam implementasi hidden curriculum...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan integrasi nilai karakter berbasis kearifan lokal melalui kegiatan ekstrakurikuler tari Cepetan di SD Negeri 3 Pandansari.Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah pendekatan kualitatif. Subjek pada penelitian ini adalah Kepala Dinas Kebudayaan Kabupaten Kebumen, seniman,...