Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Guru Sekolah Dasar )


Hasil pencarian 91 - 100 dari 228 dokumen
-
Pengembangan Model Course Review Horay Berbasis Permainan Edukatif Untuk Meningkatkan Kemampuan Berfikir Siswa Dalam Pembelajaran Berhitung Kelas I Sekolah Dasar Di Kecamatan Kalijambe
Tujuan penelitian ini untuk mengembangan model pembelajaran Course Review Horay berbasis Permainan Edukatif yang memenuhi aspek kevalidan dan kepraktisan, serta mengetahui keefektifan model pembelajaran Course Review Horay berbasis Permainan Edukatif untuk meningkatkan kemampuan berfikir berhitung pada Kelas I Sekolah Dasar di Kecamatan...
Amirul Wisnu Sani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
PENGEMBANGAN INTERACTIVE DIGITAL WORKSHEETS BERBASIS LEVEL OF INQUIRY (LoI) UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN PROSES SAINS PESERTA DIDIK DI SEKOLAH DASAR
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) Mendeskripsikan kebutuhan peserta didik dan guru terhadap Interactive Digital Worksheets (IDW) berbasis Level of Inquiry (LoI) untuk meningkatkan keterampilan proses sains peserta didik di Sekolah Dasar; (2) Mengembangkan Interactive Digital Worksheets (IDW) berbasis Level of Inquiry (LoI) untuk meningkatkan...
Anastasya Kurnia D
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Pengembangan Modul Pembelajaran Berbasis Etnomatematika dengan Pendekatan Raealistic Mathematics Education pada Materi Geometri Untuk Meningkatkan Literasi Matematika Peserta Didik Kelas V Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan bagaimanakah proses pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika yang dapat meningkatkan literasi matematika kelas V yang valid, praktis, dan efektif; 2) mendeskripsikan bagaimanakah hasil pengembangan modul pembelajaran matematika berbasis etnomatematika yang dapat...
Yuliana
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Penguatan Creative Thinking Skill Melalui Kegiatan Membaca (Studi Kasus pada Peserta Didik Kelas V SDN 1 Karangduwur, Petanahan, Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020)
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan implementasi kegiatan membaca sebelum pelajaran di SD Negeri 1 Karangduwur pada peserta didik kelas V SDN 1 Karangduwur, Petanahan, Kebumen Tahun Ajaran 2019/2020; 2) Menganalisis hasil creative thinking skill yang ditimbulkan dari kegiatan membaca sebelum pelajaran pada peserta didik kelas V SD...
Ambar Sulistiyarini
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
-
Tes Diagnostik Miskonsepsi Gerakan Bumi, Bulan dan Matahari di Sekolah Dasar
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui terjadinya miskonsepsi dan mengetahui letaknya miskonsepsi pada siswa dengan menggunakan tes diagnostik tiga tingkat (three-tier diagnostic test), pada materi gerakan bumi, bulan, dan matahari di sekolah dasar.Penelitian dilakukan dengan menggunakan metode kualitatif deskriptif. Sampel dalam penelitian ini...
Fateemah Chewoh
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
-
Pengembangan Skenario Pembelajaran Berbasis Saintifik Untuk Meningkatkan Higher Order Thinking Skills Peserta Didik Kelas IV Sekolah Dasar Negeri di Kabupaten Ngawi
Hasil survei PISA pada tahun 2012 dan 2018 mengalami penurunan yang menunjukkan bahwa Higher Order Thinking Skills peserta didik belum optimal. Salah satu yang menjadi faktor penyebab adalah penggunaan skenario pembelajaran guru berdasarkan buku tematik yang kurang efektif walaupun telah mengimplementasikan pendekatan saintifik. Berdasarkan...
Ririn Setyowati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2021
-
Pengaruh Blended Learning Berbasis Inquiry dan PJJ Luring Terhadap Keterampilan Membuat Laporan Pengamatan Ditinjau Dari Minat Belajar Peserta Didik (Studi Eksperimen pada Peserta Didik Kelas VI SD Negeri Kecamatan Andong Tahun Ajaran 2020/2021)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) pengaruh model pembelajaran blended learning berbasis inquiry dan model PJJ luring terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, (2) pengaruh minat belajar terhadap keterampilan membuat laporan pengamatan, dan (3) interaksi antara model pembelajaran dengan minat belajar terhadap keterampilan...
Muh Ridwan Febrian
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
-
Pengembangan Sistem Pembelajaran Tematik Integratif Berbasis Android Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas V
Fulusia Nurmawati. 2022. Pengembangan Sistem Pembelajaran Tematik Berbasis Andorid Integratif Untuk Siswa Sekolah Dasar Kelas V. Tesis Pembimbing: Dr. Sukarno, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Septi Yulisetiani, M.Pd. Progam Studi Magister Pendidikan Guru Sekolah Dasar, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta.Tujuan utama...
Fulusia Nurmawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
-
Studi Kejenuhan Dan Kemandirian Belajar Pada Pembelajaran Daring Peserta Didik Sd Muhammadiyah 1 Surakarta
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) tingkat kejenuhan belajar peserta didik selama  pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SD Muhammadiyah 1 Surakarta; 2) tingkat kemandirian belajar peserta didik selama pelaksanaan pembelajaran daring pada masa pandemi covid-19 di SD Muhammadiyah 1 Surakarta; 3) penyebab kejenuhan...
Desy Nur Wulandari
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2022
-
IMPLEMENTASI MERDEKA BELAJAR DALAM PEMBELAJARAN IPA BERDASARKAN ASAS KI HAJAR DEWANTARA (Studi Kasus di MI Pelangi Alam Ponorogo Tahun 2020/2021)
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mediskripsikan : 1) Implementasi merdeka belajar pada pembelajaran IPA di MI Pelangi Alam Ponorogo; 2) Kendala dalam melaksanakan merdeka belajar pada pembelajaran IPA di MI Pelangi Alam Ponorogo.Bentuk penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif dengan strategi penelitian studi kasus. Teknik...
Nur Azizah Fahmi
Tesis
SURAKARTA-Pascasarjana-2022
  • First
  • Previous
  • 4
  • 5
  • 6
  • 7
  • 8
  • 9
  • 10
  • 11
  • 12
  • 13
  • 14
  • 15
  • 16
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss