Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Prodi ( S 2 Pendidikan Biologi )


Hasil pencarian 1 - 10 dari 51 dokumen
-
Analisis Modul Berdasarkan Interaksi Aspek Problem Solving dan Aspek Argumentasi pada Topik Biologi Sel
<p xss="removed"><span xss="removed" xss=removed>Problem solving merupakan salah satu keterampilan kognitif yang diperlukan untuk mempersiapkan sumber daya manusia yang berkualitas di abad 21.  Problem solving ditunjang dengan...
Nur Fitakurahmah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan E-Modul Berbasis PjBL-STEM (Project Based Learning-Sains Technology Engineering and Mathematics) pada Materi Sistem Peredaran Darah untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa
Nuriel Hudawati, 2024. Pengembangan E-Modul Berbasis PjBL-STEM (Project Based Learning-Sains Technology Engineering and Mathematics) pada Materi Sistem Peredaran Darah untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis Siswa. Tesis. Pembimbing I : Dr. Baskoro Adi Prayitno, M.Pd. Pembimbing II : Dr. Meti Indrowati, M.Pd. Program Studi Magister...
Nuriel Hudawati
Tesis
SURAKARTA-Sekolah Pascasarjana-2025
-
Pengembangan Modul Proyek “Gejala-gejala Infeksi Virus pada Berbagai Tanaman Pangan, Buah dan Sayuran” untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X
Penelitian ini bertujuan: 1) mengetahui karakteristik modul proyek “Gejala gejala Infeksi Virus pada Berbagai Tanaman Pangan, Buah dan Sayuran”; 2) menguji kelayakan modul proyek “Gejala-gejala Infeksi Virus pada Berbagai Tanaman Pangan, Buah dan Sayuran”; 3) menguji efektivitas modul proyek “Gejala gejala Infeksi Virus pada...
Sri Handayani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Media Augmented Reality Berbasis Assembler Edu untuk Meningkatkan Literasi Digital dan Kemampuan Eksplanasi Siswa pada Materi Virus dan Peranannya
Berdasarkan observasi awal terhadap guru biologi kelas X, ditemukan bahwa kemampuan literasi digital dan eksplanasi penting bagi siswa dalam pembelajaran biologi. Namun, beberapa guru belum memahami indikator literasi digital dan eksplanasi, serta belum mampu melatihkan kedua hal tersebut selama pembelajaran. Selain itu, guru masih menggunakan...
Refky Rahma Hidayat
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
-
Pengembangan Instrumen Pengukuran Keterampilan Proses Sains Berbasis Web Bioenial pada Pembelajaran Biologi
<p>Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan produk instrument pengukuran keterampilan proses sains berbasis web bioenial pada pembelajaran biologi; 2) Menguji kevalidan instrument pengukuran keterampilan proses sains...
Octaviana Ika Setyawati
Tesis
Surakarta-Sekolah Pascasarjana-2025
-
Pengembangan Game The Survival Berbasis Learning Progression Seleksi Alam Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) Karakteristik produk game berbasis LeaP seleksi alam untuk meningkatkan pemahaman konsep; 2) Kelayakan game berbasis LeaP seleksi alam untuk meningkatkan pemahaman konsep; 3) Efektivitas game untuk meningkatkan pemahaman konsep seleksi alam; 4) Pengaruh perbedaan prior knowledge  terhadap...
Yesika Rahmadani
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Implementasi Riset Potyvirus dalam Pengembangan E-modul berbasis Problem Based Learning dipadu Problem Solving untuk Memberdayakan Keterampilan Berpikir Kritis dan Kreatif
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menguji kevalidan e-modul berbasis problem based learning dipadu problem solving berdasarkan hasil implementasi riset potyvirus untuk memberdayakan kemampuan berpikir kritis dan kreatif; 2) menguji kepraktisan e-modul berbasis problem based learning dipadu problem solving berdasarkan hasil implementasi riset...
Oktaviariesta Habibatus Sholikhah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Strategi Pembelajaran Mata Kuliah Endokrinologi melalui E-Modul Praktikum Berbasis Bioinformatika untuk Melatih Kemampuan Komunikasi Informasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji analisis kebutuhan untuk memperbaiki proses pembelajaran pada Mata Kuliah Endokrinologi; serta mengetahui kelayakan, praktikalitas, dan dampak penggunaan e-modul praktikum berbasis bioinformatika untuk melatih kemampuan komunikasi informasi mahasiswa. Penelitian ini dirancang sesuai dengan multiphase design...
Wahyu Nugroho
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Penngembangan Asesmen Digital Berbasis Frayer Model pada Materi Evolusi untuk Mendeteksi Tingkat Pemahaman Konsep Siswa
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan asesmen digital berbasis Frayer Model guna mendeteksi tingkat pemahaman konsep siswa, serta menguji validitas, reliabilitas, dan kualitas soal yang ditinjau dari tingkat kesulitan dan bias butir soal. Selain itu, penelitian ini juga bertujuan untuk mengevaluasi tingkat kebermanfaatan, kemudahan...
Ramadanti Prativi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
-
Pengembangan Modul Perkuliahan Keanekaragaman Tumbuhan Tinggi Berbasis Data Bioinformatika untuk Memberdayakan Research Skills Mahasiswa
Bioinformatika merupakan bidang dinamis yang menggabungkan biologi dan ilmu komputer untuk memeroleh, menyimpan, menganalisis, dan menyebarkan data biologi. Tujuan dari penelitian adalah: (1) mengetahui profil awal research skills mahasiswa Pendidikan Biologi, (2) mengetahui karakteristik produk modul perkuliahan keanekaragaman tumbuhan tinggi...
Anisatuz Zahro'
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
  • 1
  • 2
  • 3
  • 4
  • 5
  • 6
  • Next

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss