Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menyusun produk pengembangan modul berbasis problem solving pada materi sistem eksresi, 2) Menguji kelayakan modul berbasis problem solving pada materi sistem eksresi berdasarkan validasi ahli, praktisi serta uji kelompok kecil pengguna, 3) Menganalisis efektivitas modul berbasis problem solving pada materi...

Dalam rangka menghadapi tantangan abad 21 maka peserta didik perlu dilatih agar memiliki kemampuan berpikir analitis. Pembelajaran idealnya dirancang agar lebih bermakna. Pengintegrasian kearifan lokal dengan pembelajaran Biologi menjadi salah satu upaya untuk mewujudkan pembelajaran bermakna dan untuk melestarikan kearifan lokal khususnya produk...

Wahidatul Rizki Selviana. S101808014. Profil Peta Konsep Guru dan Peserta Didik SMA di Sukoharjo. Tesis. Pembimbing: Dr. Sri Dwiastuti, M.Si. Kopembimbing: Dr. Sri Widoretno, M.Si. Progam Studi Magister Pendidikan Biologi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni 2022. ABSTRAK Penelitian bertujuan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: 1) Mengetahui potensi Situs Sangiran sebagai sumber belajar evolusi, 2) Mengembangkan flipbook digital untuk melatih keterampilan literasi sains siswa pada materi evolusi, 3) Mengetahui kelayakan flipbook digital dalam melatih keterampilan literasi sains siswa pada materi evolusi, 4) Mengetahui pengaruh media...

ABSTRAKAndri Tri Nugroho. S101908001. Pengembangan E-Modul Berbasis Smart Apps Creator Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik Kelas X Sma Pada Materi Animalia. Tesis, Surakarta: Fakultas Kependidikan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. 2022.Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Menghasilkan produk pengembangan E-modul...

Bhian Ananda Javanica Rubiyanto. Pengembangan Media Smart Edugen Menggunakan Platform Smart Apps Creator (SAC) untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Genetika Peserta Didik Kelas IX SMP. Tesis, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret. 2022.Penelitian ini bertujuan: 1) mengembangkan media pembelajaran Smart Edugen...

Muhammad Arif Harjanto. S101808008. Pengaruh Decission Making dalam Guided Inquiry terhadap ketrampilan berargumentasi siswa pada materi sistem pernapasan. Tesis, Surakarta: Pascasarjana, Universitas Sebelas Maret Surakarata. Juli 2022. Penelitian bertujuan untuk mengetahui pengaruh decision making dalam guided inquiry terhadap...

Ayu Rahma Ulufa Nuri. S101980003. DEVELOPMENT OF LEARNING DESIGN ON CRITICAL THINKING-BASED LEARNING PROGRESSION IN BIOLOGY LEARNING. Thesis. Supervisor: Prof. Dr. rer.nat Sajidan, M.Si. Co-supervisors: Murni Ramli, S.P., M.Sc., Ed.D. Biology Education Masters Study Program and Dr. Nurfaradilla Mohamad Nasri, PhD. Curriculum and Pedagogy at the...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mengetahui potensi Museum Sangiran sebagai sumber belajar evolusi; 2) Mengetahui karakteristik virtual laboratory berbasis learning progression evolusi untuk memberdayakan literasi sains siswa; 3) Menguji kelayakan virtual laboratory berbasis learning progression evolusi untuk memberdayakan literasi sains siswa;...

Penelitian bertujuan untuk: 1) Menjelaskan karakteristik asesmen diagnosis kognitif berbasis Anderson Krathwohl Taxonomy dan jalur pembelajaran pada materi virus; 2) Menguji validitas asesmen diagnosis kognitif berbasis Anderson Krathwohl Taxonomy dan jalur pembelajaran pada materi virus; 3) Menguji reliabilitas asesmen diagnosis kognitif berbasis...