MULTIMEDIA
Kualitas pembelajaran Tata Boga secara umum dapat dilihat dari perolehan hasil belajar Tata Boga tingkat sekolah dapat ditunjukkan nilai yang diperoleh dari nilai ujian sekolah yang dilaksanakan dari tahun ke tahun. Menurut data sensus nilai ujian sekolah SMP1Kudus pada tahun 2010 dan 2012 adalah, 5,70, 5,67, dan 7,76. Nilai ini kelihatannya...
Sri Wahyuni
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
BERBICARA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar siswa dengan menggunakan pendekatan Contextual Teaching and Learning. Penelitian ini termasuk penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksanakan di SMP 2 Undaan Kudus selama satu semester dari bulan Juli sampai dengan September 2013. Untuk mencapai tujuan tersebut,...
Nuryadi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PAKEM
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perencanaan Model PAKEM dalam pembelajaran tari Kretek di SMPN 2 Kudus. (2) pelaksanaan Model PAKEM dalam pembelajaran tari Kretek di SMPN 2 Kudus; (3) evaluasi dan hasil pembelajaran tari Kretek dengan menggunakan model PAKEM di SMPN 2 Kudus. (4) hambatan-hambatan dalam pembelajaran tari Kretek dengan...
Etik Dwi Aprili Yanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
METODE DRILL
Penelitian ini bertujuan: (1) untuk mengetahui pelaksanaan pembelajaran metode Drill dalam meningkatkan prestasi belajar Bahasa Inggris pada skill. (2) untuk mengetahui evaluasi pembelajaran metode Drill dalam meningkatkan prestasi belajar Bahasa Inggris pada skill membaca. (3) untuk mengetahui kendala yang dihadapi dan cara menanganinya pada...
Betty Eko Priliana
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
ALAT PERAGA
Matematika adalah ilmu yang abstrak,karena keabstrakannya itulah diperlukan metode dan media pembelajaran yang tepat untuk menyampaikan materi atau pokok bahasan dalam matematika, guru harus berupaya untuk mencari hal-hal baru dalam pembelajaran matematika supaya diperoleh hasil belajar yang baik, karena matematika menjadi salah satu nilai penentu...
Elly Kusmayanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2013
KREATIVITAS
Tujuan Penelitian ini adalah (1) Perbedaan pengaruh antara pembelajaran
dengan model pembelajaran mind maping dan picture and picture terhadap
keterampilan menulis cerita bahasa jerman (2) Perbedaan pengaruh antara
kreativitas tinggi, sedang, rendah terhadap keterampilan menulis cerita bahasa
jerman (3) Interaksi pengaruh penggunaan model mind...
Dian Permatasari Kusuma Dayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PEMBELAJARAN KOOPERATIF
Tujuan dalam penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) perencanaan pelaksanaan pembelajaran (RPP) dengan model cooperative learning pada sub mata pelajaran Seni Musik di kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 kudus, (2) proses pembelajaran model cooperative learning pada sub mata pelajaran Seni music di kelas VIII SMP Muhammadiyah 1 Kudus, (3) Kendala dan...
Sugeng Prayitno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
MATEMATIKA
Pembelajaran matematika realistik yaitu pembelajaran yang menghargai
kebebasan anak untuk berekspresi. Hal ini akan mengembangkan kepribadian
anak, merangsang kreatifitas anak, dan membangun kepercayaan diri anak.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) penyusunan perencanaan
pembelajaran Matematika Realistik di SDIT Muhammadiyah...
Sri Rahayu
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
CD INTERAKTIF
Latar Belakang: Keterbatasan pemanfaatan komputer dilatarbelakangi oleh minimnya koleksi atau ketersediaan CD pembelajaran yang sesuai untuk digunakan dalam proses belajar mengajar. Kondisi tersebut ditemui dalam proses belajar mengajar yang dilaksanakan di SMP 1 Kudus.
Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis Penerapan Media Pembelajaran...
Radjab Sutrisno
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014
PENERAPAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) perencanaan metode bermain peran dalam meningkatkan pembelajaran IPS; (2) pelaksanaan metode bermain peran dalam meningkatkan pembelajaran IPS; (3) evaluasi metode bermain peran dalam meningkatkan pembelajaran IPS; (4) faktor pendukung dan penghambat; dan (5) dampak penerapan metode bermain peran...
Rina Setyawati
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2014