Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik modul pembelajaran fisika dengan pendekatan sains teknologi masyarakat yang layak untuk siswa SMA/MA pada materi kalor; (2) kelayakan modul pembelajaran fisika dengan pendekatan sains teknologi masyarakat pada materi kalor; (3) efektivitas modul fisika dengan pendekatan sains teknologi...

Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui karakteristik modul pembelajaran fisika berbasis saintifik pada materi fluida dinamis di SMA/MA, (2) mengetahui kelayakan modul pembelajaran fisika berbasis saintifik pada materi fluida dinamis di SMA/MA, (3) mengetahui apakah penggunaan modul pembelajaran fisika berbasis saintifik dapat meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan: (1) Untuk mengetahui karakteristik modul Fisika berbasis saintifik; (2) Untuk mengetahui kelayakan modul Fisika berbasis saintifik sebagai media pembelajaran; dan (3) Untuk mengetahui efektifitas modul Fisika berbasis saintifik dalam meningkatkan kreativitas belajar siswa dan hasil belajar siswa.Metode penelitian ini...

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) mengetahui karakteristik modul fisika berbasis saintifik untuk siswa; 2) mengetahui kelayakan modul fisika berbasis saintifik untuk siswa; 3) mengembangkan kemampuan berpikir kritis siswa dengan menggunakan modul fisika berbasis saintifik.Penelitian pengembangan modul fisika berbasis saintifik dalam bentuk cetak...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan hasil belajar pada kompetensi pengetahuan, kompetensi sikap dan kompetensi keterampilan pada pembelajaran penalaran induktif menggunakan metode eksperimen dan metode diskusi ditinjau dari kemampuan berpikir kritis dan kemampuan awal, serta interaksinya.Penelitian ini merupakan penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis karakteristik modul IPA yang dikembangkan serta menganalisis kelayakan dan keefektifan modul IPA berbasis kontekstual  pada  materi  sistem  peredaran  darah  manusia  untuk  meningkatkan hasil belajar siswa kelas VIII SMP Negeri 25 Purworejo.Penelitian yang dilakukan merupakan jenis penelitian...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) pengaruh model terhadap hasil belajar; 2) pengaruh kemampuan memecahkan masalah terhadap hasil belajar; 3) pengaruh jenis sekolah terhadap hasil belajar; 4) interaksi model dan kemampuan memecahkan masalah terhadap hasil belajar; 5) Interaksi model dan jenis sekolah terhadap hasil belajar; 6) interaksi...

Tujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui karakteristik modul pembelajaran cara penanganan limbah berbasis project based learning dalam meningkatkan vocational skill siswa SMK; 2) menguji kelayakan modul pembelajaran cara penanganan limbah berbasis project based learning untuk meningkatkan vocational skill siswa SMK, dan 3) mengetahui keefektifan...

ABSTRAKProses pembelajaran IPA tidak terlepas dari penilaian yang mencakup aspek sikap, pengetahuan, dan keterampilan. Penilaian autentik menghendaki siswa menampilkan sikap, menggunakan pengetahuan dan keterampilan yang diperoleh dari pembelajaran untuk menyelesaikan tugas pada situasi yang sesungguhnya. Penelitian ini bertujuan untuk : (1)...

ABSTRAKPenelitian  ini  bertujuan  untuk  mengetahui  profil  pemahaman  konsep  siswa  SMA  diSurakarta pada materi Fungi, mengetahui karakteristik Inquiry Based Learning Design (IBLD) yang dikembangkan pada materi Fungi, dan mengetahui hasil validasi ahli dan praktisi pendidikan terhadap Inquiry Based Learning Design (IBLD) materi...