STRATEGI PEMBELAJARAN, MOTIVASI MENULIS, KEMAMPUAN MENULIS TEKS CERPEN.
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: 1) perbedaan kemampuan menulis teks cerpen antara kelompok peserta didik yang diajar dengan strategi pembelajaran peningkatan kemampuan berpikir dan kelompok peserta didik yang diajar dengan strategi pembelajaran ekspositori, 2) perbedaan kemampuan menulis teks cerpen antara...
Arif Yuandana Sinaga
Tesis
Surakarta-FKIP-2018
PRAGMATIK, PENDIDIKAN, KESANTUNAN, PEMBELAJARAN, TALK SHOW
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk menjelaskan dan mendeskripsikan wujud kesantunan berbahasa, prinsip kesantunan berbahasa, strategi kesantunan berbahasa dan relevansinya dengan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA yang terkandung di balik Talk Show Indonesia Lawyers Club TV One. Talk...
Aditya Mahendra Ariputra
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
DEKONSTRUKSI , NILAI PENDIDIKAN, NOVEL, JEJAK DEDARI YANG MENARI DIANTARA MITOS DAN KARMA.
ABSTRAKPenelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif menggunakan pendekatan dekonstruksi. Strategi yang digunakan adalah analisis isi (content analysis). Data berupa kutipan-kutipan novel Jejak Dedari yang Menari di Antara Mitos dan Karma karya Erwin Arnada sesuai dengan...
Paramita Nur Pratiwi
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
GAYA PENULISAN, ARTIKEL ILMIAH, DAN TESIS
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk: 1) mendeskripsikan dan menjelaskanbentuk gaya penulisan artikel ilmiah mahasiswa Pascasarjana Program Studi Pendidikan Bahasa Indonesia Universitas Sebelas Maret; 2) mendeskripsikan dan menjelaskan hambatan dalam penulisan artikel ilmiah mahasiswa Pascasarjana Program...
Eka Maria Susanti
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
PSIKOLOGI SASTRA, BEKISAR MERAH
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) menganalisis dan menjelaskan perwatakan tokoh-tokoh novel Bekisar Merah karya Ahmad Tohari. (2) menganalisis dan menjelaskan konflik antar tokoh dalam novel Bekisar Merah karya Amad Tohari. (3) menganalisis dan menjelaskan Id dalam novel Bekisar Merah karya Amad Tohari. (4) menganalisis dan...
Tisa Rahayu Vitiana
Tesis
Surakarta -Pascasarjana-2018
PERSEPSI, PEMBELAJARAN AFIKS, METODE, PROBLEMATIKA
Pembelajaran BIPA mengajarkan empat keterampilan berbahasa yang di dalamnya terdapat pula kosakata dan tata bahasa Indonesia. Sebagai bagian dari penguasaan tata bahasa, salah satu aspek pembelajaran BIPA yaitu afiks atau imbuhan. Materi tersebut diajarkan di lembaga pemerintah dan swasta penyelenggara program BIPA di Daerah...
Linda Wahyu Setyaningrum
Tesis
Surakarta -Pascasarjana-2018
Pembelajaran sastra Indonesia mengalami perkembangan dari masa ke masa seiring dengan perkembangan masyarakat. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan 1) tujuan pengajaran sastra dalam kurikulum KTSP dan K13 pada jenjang SMA; 2) fungsi pengajaran sastra dalam kurikulum KTSP dan K13 pada jenjang SMA; dan 3) materi pengajaran sastra dalam...
Eko Triono
Tesis
Surakarta -Pascasarjana-2018
SKALA KESANTUNAN, PRINSIP KESANTUNAN, PEMBELAJARAN MENULIS TEKS NEGOSIASI
AbstrakKesantunan berbahasa penting untuk menumbuhkan komunikasi yang efektif. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan : 1) perbedaan kesantunan berbahasa siswa di Sekolah Menengah Atas (SMA) desa dan kota; 2) perbedaan pematuhan prinsip kesantunan berbahasa di Sekolah Menengah Atas (SMA) desa dan kota; dan 3) relevansi kesantunan berbahasa...
Fitria Cahyaningrum
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018
KETERAMPILAN MENULIS ESAI, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS, MOTIVASI MEMBACA BERITA ONLINE
ABSTRAK Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara: (1) kemampuan berpikir kritis dan keterampilan menulis esai, (2) motivasi membaca berita online dan keterampilan menulis esai, (3) kemampuan berpikir kritis dan motivasi membaca berita online secara bersama-sama dengan keterampilan menulis esai. Penelitian ini dilaksanakan di...
Ary Hunanda Kuswandari
Tesis
Surakarta -Pascasarjana -2018
PEMAKAIAN BAHASA, ALIH KODE, CAMPUR KODE, PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA, BANYUMAS
Penelitian alih kode dan campur kode dalam proses pembelajaran bahasa Indonesia bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan: (1) wujud alih kode dan campur kode, (2) faktor penyebab terjadinya alih kode dan campur kode, dan (3) dampak alih kode dan campur kode yang terjadi dalam proses pembelajaran Bahasa Indonesia di SMK Negeri 1...
Bekty Tandaningtyas Sundoro
Tesis
Surakarta-Pascasarjana-2018