Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kecerdasan kinestetik khususnya dalam aspek koordinasi tubuh, kelincahan, keseimbangan dan kekuatan pada anak tuna rungu kelas II di SDLB-B Surakarta.Penelitian ini menggunakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan secara kolaboratif antara peneliti, guru olah raga dan juga teman sejawat...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan koordinasi mata dan tangan melalui olahraga bola voli adaptif bagi siswa tunagrahita sedang kelas IV semester II SLB/C Dharma Wanita Lebo Sidoarjo tahun pelajaran 2019/2020.Pendekatan  penelitian yang  yang digunakan  adalah  Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang...

Penelitian ini dilaksanakan dengan tujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui pembelajaran remedial bagi siswa kelas III SLB-C Dharma wanita Lebo Sdoarjo tahun pelajaran 2019/2020.Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari tiga siklus, yaitu siklus 1, siklus 2 dan siklus 3 Subjeknya adalah...

Penelitian tindakan kelas ini bertujuan untuk Meningkatan Kemampuan Menulis Pada Anak Cerebral Palsy Di Kelas I SLB Panca Bhakti Magetan Tahun Ajaran 2020/2021. Subyek penelitian adalah Seorang Siswa Cerebral Palsy kelas I SLB panca Bhakti Magetan Tahun Ajaran 2020/2021. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah tes, observasi dan dokumentasi....

Penelitian ini bertujuan   untuk   meningkatkan   kemampuan   membaca permulaan; 1)    kemampuan peserta didik sebelum diberikan intervensi menggunakan  kartu  huruf, suku kata, dan  gambar,  2) kemampuan  peserta didik setelah diberikan  intervensi menggunakan  kartu huruf,  suku kata, dan gambar,3) pengaruh kartu  huruf, ...

Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui dengan Explicit Instruction pada siswa tunagrahita kelas III SLB Aisyiyah Krian Sidoarjo tahun pelajaran 2019/2020. Pendekatan   penelitian yang   yang digunakan   adalah   Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yaitu penelitian yang dilakukan oleh guru kelas dengan...

Perkembangan kemampuan baca tulis anak tunagrahita tentu memerlukan suatu metode dan media untuk menunjang proses pembelajarannya. Sesuai dengan karakteristik tunagrahita, maka mereka mengalami kesukaran dalam memusatkan perhatian dan jangkauan perhatiannya sangat sempit dan mudah beralih. Untuk mengatasi hal tersebut anak tunagrahita memerlukan...

AbstrakTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan pemahaman materi pengenalan hewan menggunakan media boneka jari pada anak tunagrahita di kelas IV SLB Putra Idhata tahun ajaran 2019/2020. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus, yaitu siklus 1 dan siklus 2. Subjek penelitian...

-

-