Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

KOMUNITAS ICS
Penguatan nilai-nilai pancasila melalui partisipasi komunitas ICS ( Info Cegatan Solo dan Sekitarnya ) di kota Surakarta
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) Bagaimana  penguatan nilai-nilai Pancasila melalui partisipasi Komunitas ICS (Info Cegatan Solo dan sekitarnya) di Kota Surakarta. 2) Apa saja kendala penguatan nilai-nilai Pancasila melalui partisipasi Komunitas ICS (Info Cegatan Solo dan sekitarnya) di Kota Surakarta.Penelitian ini menggunakan...
Fariz Dian Pratama
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
BIMBINGAN KELOMPOK
Bimbingan kelompok dengan teknik social modeling Untuk meningkatkan interaksi sosial peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Sukoharjo Tahun ajaran 2016/2017
ABSTRAKBellia  Kurniawati   Putri.   K3112011. BIMBINGAN   KELOMPOK  DENGAN TEKNIK SOCIAL  MODELINGUNTUK  MENINGKATKAN  INTERAKSI SOSIAL  PESERTA  DIDIK  KELAS  VII  SMP  NEGERI  1  SUKOHARJO TAHUN  AJARAN  2016/2017.  Skripsi,  Surakarta:  Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Bellia Kurniawati Putri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
DISCOVERY LEARNING
Perbandingan model pembelajaran kooperatif metode Numbered Heads Together (NHT) dengan metode discovery learning terhadap prestasi dan aktivitas belajar pada mata pelajaran mekanika teknik kelas X teknik sipil
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbandingan (1) Prestasi belajar siswa antara metode Numbered Heads Together (NHT) pada model pembelajaran kooperatif dengan metode Discovery Learning pada ranah kognitif, afektif, dan psikomotorik; dan, (2) Aktivitas belajar siswa antara metode NHT pada model pembelajaran kooperatif dengan metode...
Achmad Fajar Malik
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
AGRESIVITAS VERBAL
Kontribusi tingkat konformitas teman sebaya terhadap agresivitas verbal peserta didik kelas VIII SMP Negeri 21 Surakarta tahun pelajaran 2015 / 2016
Tujuan penelitian ini untuk mendeskripsikan tingkat konformitas teman sebaya, tingkat agresivitas verbal, dan untuk mengetahui kontribusi konformitas teman sebaya terhadap agresivitas verbal peserta diidk kelas VIII. Penelitian ini merupakan deskriptif kuantitatif. Sampel dalam penelitian sejumlah 127 peserta didik, dengan berdasarkan tabel Isaac...
Rina Setiyawati
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
KETERAMPILAN MENULIS
Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe roundtable untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas IV SD Negeri Pranan 01 Tahun Ajaran 2015/2016)
viABSTRAKArista  Mariana  Dewi.K7112033.PENERAPAN  MODEL  PEMBELAJARAN KOOPERATIF     TIPE ROUNDTABLEUNTUK     MENINGKATKAN KETERAMPILAN  MENULIS  NARASI(Penelitian  Tindakan  Kelas  pada Siswa  Kelas  IV  SD  Negeri  Pranan  01Tahun  Ajaran  2015/2016. Skripsi, Surakarta: Fakultas  Keguruan  dan  Ilmu  Pendidikan ...
Arista Mariana Dewi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2016
PENELITIAN DAN PENGEMBANGAN, TESTLET, INSTRUMEN PENILAIAN, KEMAMPUAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI, ELEKTROKIMIA
Pengembangan Instrumen Penilaian Testlet untuk Mengukur Kemampuan Berpikir Tingkat Tinggi pada Materi Elektrokimia untuk Siswa SMK
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengembangkan instrumen penilaian testlet yang memiliki validitas, reliabilitas, tingkat kesukaran, daya pembeda dan indeks pengecoh yang memenuhi kriteria sebagai suatu soal yang baik juga untuk mengembangkan instrumen testlet pada materi elektrokimia, menjadi instrumen penilaian yang mampu mengukur kemampuan...
Indah Damayanti
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
TEKNIK BERMAIN PERAN
Teknik bermain peran dalam analisis transaksional untuk meningkatkan keterampilan manajemen konflik peserta didik kelas VIII SMP N 2 Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2016/2017
Penelitian   ini   bertujuan   untuk   mengetahui   keefektifan   konseling kelompok teknik bermain peran dalam analisis transaksional dalam meningkatkan keterampilan  manajemen  konflik  peserta  didik  kelas  VIII  SMP  Negeri  2Ngemplak Boyolali tahun ajaran 2016/2017. Rancangan yang digunakan dalam penelitian ini adalah...
Gita Nurhuda
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2017
MODUL, INKUIRI TERBIMBING, KARTUN KONSEP, MISKONSEPSI, LARUTAN PENYANGGA
Pengembangan Modul Kimia Sma/Ma Berbasis Inkuiri Terbimbing Dilengkapi Kartun Konsep untuk Meminimalkan Miskonsepsi pada Materi Larutan Penyangga
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) cara penyusunan produk pengembangan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing dilengkapi kartun konsep untuk meminimalkan miskonsepsi pada materi larutan penyangga, 2) kelayakan produk pengembangan modul kimia berbasis inkuiri terbimbing dilengkapi kartun konsep untuk meminimalkan miskonsepsi pada...
Idha Ayu Kusumaningrum
Tesis
Surakarta-FKIP-2017
KREASI AUTOMATA
Pembelajaran kreasi automata pada mata pelajaran seni budaya di kelas XI MIA 1 SMA 1 Muhammadiyah Surakarta semester genap tahun 2015/2016.
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Penerapan PembelajaranKreasi Automata pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Kelas XI MIA 1 SMA 1Muhammadiyah   Surakarta   Semester   Genap   Tahun   2015/2016,   (2)   dampakPembelajaran Kreasi Automata pada Mata Pelajaran Seni Budaya di Kelas XI MIA 1SMA 1 Muhammadiyah Surakarta...
Galeh Pambudi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2016
KOMPETENSI PROFESIONAL GURU PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN, PENGEMBANGAN MATERI PEMBELAJARAN
Studi Tentang Kompetensi Profesional Guru Pendidikan Kewarganegaraan dalam Pengembangan Materi Pembelajaran ( Studi pada Guru Ppkn Sekolah Menengah atas Negeri Gondangrejo Karanganyar Tahun Ajaran 2016/2017)
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan:1) untuk mengetahui kompetensi profesional guru Pendidikan Kewarganegaraan berdasarkan klasifikasi kualifikasi akademik. 2) Untuk mengetahui kompetensi profesional guru dalam pengembangan materi pembelajaran sudah mencakup prinsip-prinsip pengembangan materi pembelajaran. 3) Untuk mengetahui faktor-faktor yang...
Asmak Qomariah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
  • First
  • Previous
  • 1042
  • 1043
  • 1044
  • 1045
  • 1046
  • 1047
  • 1048
  • 1049
  • 1050
  • 1051
  • 1052
  • 1053
  • 1054
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss