Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

TUNAGRAHITA, MODUL PULL OUT, PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA
Pengembangan Modul Pull Out Berbasis Teori Van Hiele Berbantuan Media Pada Siswa Tunagrahita Ringan Tingkat Sekolah Menengah Untuk Meningkatkan Prestasi Belajar Matematika
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: 1) proses dan hasil pengembangan modul yang valid, praktis dan efektif dalam pembelajaran matematika untuk siswa tunagrahita, 2) apakah pembelajaran menggunakan modul pull out berbantuan media untuk siswa tunagrahita efektif untuk meningkatkan prestasi belajar matematika.Penelitian pengembangan modul...
Zahid Abdush Shomad
Tesis
Surakarta -Fak. KIP -2018
KONSELING DENGAN SENI, TEMBANG MACAPAT PANGKUR, PERILAKU AGRESIF
Keefektifan Tembang Macapat Pangkur Untuk Mereduksi Perilaku Agresif Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Ceper Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji keefektifan penerapan teknik Tembang Macapat Pangkur untuk mereduksi perilaku agresif peserta didik kelas VIII SMPN 1 Ceper, Klaten Tahun Ajaran 2018/2019. Langkah-langkah teknik tembang macapat pangkur menggunakan tahapan dalam konseling dengan seni. Metode penelitian yang digunakan experimental...
Monica Sani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
KURIKULUM FORMAL, KURIKULUM INSTRUKSIONAL, PERILAKU BERIBADAH, TEKNIK REFLECTIVE JOURNALING
Pengembangan Kurikulum Formal dan Instruksional Peningkatan Kebiasaan Perilaku Beribadah Peserta Didik SMP dengan Teknik Reflective Journaling bagi Guru BK
Tujuan penelitian ini adalah untuk menghasilkan prototipe 1 berupa buku panduan dan lembar kerja peserta didik yang berisi kurikulum formal dan instruksional peningkatan kebiasaan perilaku beribadah dengan teknik reflective journaling untuk peserta didik Sekolah Menengah Pertama (SMP) bagi guru BK yang akan siap diuji validitas, kefektifan, dan...
Mikha Frinca Emeninta
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PTK, MODEL PEMBELAJARAN STM, METODE TUTOR SEBAYA,KECERDASAN EMOSIONAL
Penerapan Model Pembelajaraan Sains Teknologi Masyarakat (STM) Dengan Metode Tutor Sebaya Untuk Meningkatkan Kecerdasan Emosional Siswa Kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan emosional siswa kelas XI IPA 2 SMA Negeri 2 Surakarta Tahun Ajaran 2018/2019 melalui penerapan model pembelajaran Sains Teknologi Masyarakat (STM) dengan metode Tutor Sebaya. Pada tahap Pra Siklus dilakukan identifikasi masalah yang diperoleh melalui observasi, angket dan wawancara....
Khusnul Khotimah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PEMBELAJARAN SEJARAH, KOOPERATIF TIPE THINK PAIR SHARE, MULTIMEDIA INTERAKTIF, KERJA SAMA, KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share Dengan Multimedia Interaktif Untuk Meningkatkan Kerja Sama Dan Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Sejarah Siswa Kelas X MIPA 5 Di SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2018/2019
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kerja sama dan kemampuan berpikir kritis siswa kelas X MIPA 5 di SMA Negeri 4 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe think pair share dengan multimedia interaktif dalam pembelajaran sejarah.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Febriana Kurnia Fitri
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
PENGEMBANGAN, BIMBINGAN DAN KONSELING, BIDANG BELAJAR
Pengembangan Kurikulum Bimbingan Berbasis Standar Kompetensi Bidang Belajar Peserta Didik SMA
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengembangkan kurikulum bimbingan pada bidang belajar bagi peserta didik SMA.Penelitian ini merupakan penelitian yang menggunakan desain penelitian educational design research yang dikembangkan oleh Plomp & Nieveen (2013). Penelitian dilaksanakan sampai pada tahap kedua dengan tahapan yaitu preliminary research...
Erna Rahmawati Agustin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MEDIA PEMBELAJARAN, ANDROID
Pengembangan aplikasi letshoot berbasis android sebagai media pembelajaran Troubleshooting jaringan
Pengembangan aplikasi Letshoot berbasis android sebagai media pembelajaran troubleshooting  jaringan  dilatarbelakangi  oleh  banyaknya  siswa yang kesulitan memahami mata pelajaran troubleshooting jaringan, serta belum adanya media pembelajaran yang dapat membantu siswa belajar secara mandiri. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan...
Fadila Aina Atista
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2017
PENGGUNAAN SMARTPHONE, KECANDUAN SMARTPHONE, PRESTASI BELAJAR
Pengaruh Penggunaan Smartphone Dan Kecanduan Smartphone Terhadap Prestasi Belajar Ekonomi Siswa Kelas X Dan XI IPS SMA Islam 1 Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menguji (1) pengaruh penggunaan smartphone terhadap prestasi belajar siswa mata pelajaran ekonomi kelas X dan XI IPS SMA Islam 1 Surakarta; (2) pengaruh penggunaan smartphone terhadap kecanduan smartphone siswa kelas X dan XI IPS SMA Islam 1 Surakarta; (3) pengaruh kecanduan smartphone terhadap prestasi...
Aditya Febrian Hadi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MOTIVASI BELAJAR
Upaya peningkatan motivasi belajar dan prestasi belajar mata diklat motor otomotif dengan menggunakan media simulasi komputer pada siswa kelas X TKRA semester 2 SMK Negeri 2 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010
-
Dwi Budhi Martono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2010
MISKONSEPSI, TES DIAGNOSTIK MULTIPLE CHOICE, CERTAINTY OF RESPONSE INDEX (CRI), ASAM BASA
Identifikasi Miskonsepsi Siswa menggunakan Tes Diagnostik Multiple Choice Berbantuan Certainty of Response Index pada Materi Asam Basa Kelas XI MIPA SMA
Tujuan penelitian ini untuk mengidentifikasi miskonsepsi pada materi asam basa di kelas XI MIPA SMA Negeri 1 Wuryantoro menggunakan tes diagnostik multiple choice berbantuan Certainty of Response Index (CRI) Penelitian ini menggunakan metode kualitatif. Teknik pengumpulan data dengan menggunakan teknik tes dan non tes. Teknik tes yang digunakan...
Yulia Putri Wardani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1089
  • 1090
  • 1091
  • 1092
  • 1093
  • 1094
  • 1095
  • 1096
  • 1097
  • 1098
  • 1099
  • 1100
  • 1101
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss