Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

CASE STUDY
Students’ and teacher’s belief about their classroom interactions toward teaching and learning english (A Qualitative Study in SMP N 17 Surakarta in the Year of 2013/2014)
The objectives of this research are: (1) identifying the students’ beliefabout their interaction with the English teacher; (2) identifying the teacher’s beliefabout his or her interaction with the students; and (3) describing the effects ofstudents’ and teacher’s belief toward teaching and learning English.The study was...
Martira Fifrilya Ningtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
BUKU TEKS
Analisis kelayakan buku teks bahasa jawa kurikulum 2013 tingkat smp
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kelayakan isi dan kelayakan bahasa pada buku teks Bahasa Jawa Kelas VII Marsudi Basa lan Sastra Jawa.Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif dengan sumber data utama adalah buku teks bahasa Jawa Kelas VII “Marsudi Basa lan Sastra Jawa”. Teknik penelitian yang digunakan dalam...
Lulut Wahyuningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SISTEM REM
Peningkatan pemahaman konsep melalui model pembelajaran pictorial riddle pada mata pelajaran memperbaiki sistem rem siswa kelas x smk negeri 1 sawit Boyolali tahun pelajaran 2014/2015
Penelitian tindakan kelas ini dilakukan dengan tujuan untuk meningkatkanpemahaman konsep pada mata pelajaran memperbaiki sistem rem di Kelas XTeknik Kendaraan Ringan SMK Negeri 1 Sawit Boyolali. Peningkatanpemahaman konsep siswa diukur melalui hasil belajar siswa.Penelitian ini menggunakan model Pictorial Riddle disajikan melaluigambar atau...
Joko Sadiyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penggunaan model pembelajaran tai (team assisted individualization) dilengkapi dengan media kartu soal untuk meningkatkan interaksi sosial dan prestasi belajar pada materi hukum dasar dan konsep mol kelas x sma negeri Kebakkramat tahun pelajaran 2014/2015
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan interaksi sosial pada materi hukum dasar dan konsep mol. (2) Apakah dengan menggunakan model pembelajaran TAI (Team Assisted Individualization) dapat meningkatkan prestasi belajar pada materi hukum...
Henny Rositawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MOTIVASI BELAJAR
Pengaruh penggunaan token economy terhadap peningkatan motivasi belajar ipa anak tunalaras kelas v sdlb e bhina putera surakarta tahun ajaran 2014/2015
Tujuan Penelitian ini adalah mengetahui pengaruh Token Economy untuk meningkatkan motivasi belajar IPA anak tunalaras kelas V SDLB E Bhina Putera Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015.Metode Penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif eksperimen. Desain yang digunakan dalam penelitian ini yaitu One Group Pretest-Posttest Design, dimana...
Galuh Pangestika Wijaya Atas Asih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
MELUKIS
Pelaksanaan pembelajaran melukis di point education center Surakarta
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui: 1) Tujuan pembelajaran melukis, 2) Model pembelajaran yang diterapkan, 3) Materi yang digunakan dalam proses pembelajaran melukis, 4) Metode pembelajaran yang diterapkan, 5) Media pembelajaran yang digunakan dalam proses pembelajaran melukis, 6) Sistem evaluasi hasil belajar siswa, 7) Proses...
Evi Rockyantiningsih
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
SIKAP INOVATIF
Hubungan sikap inovatif dan strategi kognitif dengan keterampilan praktik mesin bubut pada peserta didik program keahlian teknik pemesinan
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) menemukan hubungan antara sikap inovatif dalam Mata Pelajaran Produktif terhadap keterampilan praktik mesin bubut peserta didik kelas XI Program Keahlian Teknik Pemesinan SMK Negeri 2 Surakarta, (2) menemukan hubungan antara strategi kognitif dalam Mata Pelajaran Produktif terhadap keterampilan praktik mesin...
Desi Rahmasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM BASED LEARNING
Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Dan Penurunan Miskonsepsi Melalui Penerapan E-Module Berbasis Problem-Based Learning Pada Materi Ekologi Peserta Didik Kelas X MIPA 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
Penelitian dilakukan dengan tujuan meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan menurunkan miskonsepsi melalui penerapan e-module berbasis Problem-Based Learning pada materi Ekologi peserta didik kelas X MIPA 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015.  Penelitian merupakan  Penelitian Tindakan Kelas yang dilaksanakan dalam 2...
Nina Diana
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
MOTIVASI BELAJAR ; TEORI MOTIVASI
Motivasi Belajar Siswa Jurusan Pemasaran Dalam Mengikuti Pembelajaran Di SMK Negeri 6 Surakarta
Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi motivasi belajar siswa jurusan pemasaran kelas X dan XI dalam mengikuti pembelajaran di SMK Negeri 6 Surakarta. Penelitian ini mengeksplorasi motivasi belajar siswa berdasarkan teori motivasi kebutuhan dari Abraham Maslow.Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif. Sumber data...
Nada Anisa Salsabilaningrum
Skripsi
Surakarta-Universitas Sebelas Maret-2015
ROLE PLAYING
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Metode Role Playing untuk Meningkatkan Keaktifan Siswa pada Mata Pelajaran Mengelola Pertemuan Rapat Kelas XI AP 1 SMK N 4 Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya peningkatankeaktifan siswa pada mata pelajaran Mengelola pertemuan rapat kelas XIAdministrasi Perkantoran 1 di SMK Negeri 4 Klaten melalui model pembelajarankooperatif metode role playing.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitiandilaksanakan dalam dua siklus...
Yusup Efendi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1555
  • 1556
  • 1557
  • 1558
  • 1559
  • 1560
  • 1561
  • 1562
  • 1563
  • 1564
  • 1565
  • 1566
  • 1567
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss