Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

SOFTBALL
Penggunaan Alat Bantu Pembelajaran untuk Meningkatkan Hasil Belajar Lemparan Atas dalam Permainan Softball pada Siswa Kelas X IPA 1 MAN Purwodadi Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar  lemparan atas dalam permainan softball  menggunakan alat bantu pembelajaran pada siswa kelas X IPA 1 MAN Purwodadi tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian  dilaksanakan dalam dua siklus, dengan tiap siklus terdiri...
M. Hasnan Habibie Al Hasyr
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
READING SKILL
Improving Students’ Skill in Reading Report Text by Using Text-Marking (An Action Research Conducted at the Eleventh Grade of SMAN 5 Surakarta in the Academic Year of 2014/2015)
ABSTRACTThis study is conducted to identify 1) the students’ skill improvement in reading report text and 2) class situation in which text-marking is implemented in the reading class at the eleventh grade of SMA Negeri 5 Surakarta in the academic year of 2014/2015The method used in this action research was classroom action research. The...
Lusiana Prihastiwi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
TINDAKAN KELAS
Penerapan Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Disertai Eksperimen pada Materi Pokok Hidrolisis Garam untuk Meningkatkan Aktivitas dan Prestasi Belajar Siswa Kelas XI MIA 3 SMA Negeri 4 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPenelitian pembelajaran dengan model Predict Observe Explain (POE) disertai eksperimen ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) aktivitas belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam kelas XI MIA 3 SMA Negeri 4 Surakarta; (2) prestasi belajar siswa pada materi pokok hidrolisis garam kelas XI MIA 3 SMA Negeri 4 Surakarta.Penelitian ini...
Luqia Intan Farikha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PERMUKIMAN
Analisis Pola Spasial Permukiman dengan Citra Ikonos di Kecamatan Giriwoyo Kabupaten Wonogiri Tahun 2014 (Untuk Memperkuat Substansi Pembelajaran Geografi SMA Pada Kompetensi Dasar Interaksi Spasial Desa dan Kota Kelas XII Semester II )
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk mengetahui,(1) Menganalisis pola permukiman di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (2) Menganalisis sebaran mata air di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (3) Menganalisis hubungan pola spasial permukiman dengandistribusi/sebaran mata air di kawasan karst Kecamatan Giriwoyo tahun 2014, (4)...
Luki Apriyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CIRCUIT LEARNING
Pengaruh Model Pembelajaran Circuit Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas Viii di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 (Studi pada: Kompetensi Dasar Mendeskripsikan Sistem Pemerintahan Indonesia dan Peran Lembaga Negara Sebagai Pelaksana Kedaulatan Rakyat)
ABSTRAKTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh model pembelajaran circuit learning terhadap hasil belajar siswa kelas VIII di Sekolah Menengah Pertama Negeri 16 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 (studi pada: kompetensi dasar mendeskripsikan sistem pemerintahan Indonesia dan peran lembaga negara sebagai pelaksana...
Lilis Nurcahyani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PSIKOLOGI SASTRA
Analisis Psikologi Sastra dan Nilai Pendidikan Enam Cerkak pada Rubrik Jagad Sastra Solopos Edisi Oktober 2014 – Februari 2015 dan Relevansinya Sebagai Bahan Ajar Apresiasi Sastra Jawa di SMA
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah mendeskripsikan: (1) Unsur intrinsik dalam enam cerkak pada rubrik Jagad Sastra Solopos edisi Oktober 2014 - Februari 2015; (2)Aspek-aspek psikologi tokoh dalam enam cerkak pada rubrik Jagad Sastra Solopos edisi Oktober 2014 - Februari 2015; (3) Nilai-nilai pendidikan yang terdapat dalam enam cerkak pada rubrik...
Liliana Wigaringtyas
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
PROBLEM SOLVING
Upaya Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis dan Prestasi Belajar Siswa dengan Model Problem Solving Dilengkapi Media Kartu Pintar pada Materi Hukum Dasar Kimia Kelas X MIA 3 Semester II SMA Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini untuk meningkatkan: (1) kemampuan berpikir kritis, (2) prestasi belajar siswa pada materi hukum dasar kimia dengan penerapan model problem solving dilengkapi media kartu pintar X MIA 3 SMA Al Islam 1 Surakarta.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang terdiri dari dua siklus. Setiap siklus meliputi...
Lathifah Nur’aini Sariwati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
INKUIRI TERBIMBING
Penerapan Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Analitis Peserta Didik Kelas X MIA 2 SMAN 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian adalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir analitis peserta didik kelas X MIA 2 SMA Negeri 2 Sukoharjo Tahun Pelajaran 2014/2015 melalui penerapan inkuiri terbimbing.Penelitian yang dilakukan merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam 3 siklus. Setiap siklus terdiri dari 4 tahap kegiatan, yaitu:...
Laily Choirunnisa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
JIGSAW
Peningkatan Keaktifan Belajar dan Hasil Belajar Melalui Model Pembelajaran Kooperatif Jigsaw pada Mata Pelajaran Mekanika Teknik Siswa Kelas X SMK Pancasila Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keaktifan belajar siswa dan hasil belajar siswa yaitu nilai tes ulangan harian dalam pembelajaran Mekanika Teknik siswa kelas XM-1 SMK Pancasila Surakarta dengan menerapkan model pembelajaran kooperatif Jigsaw.Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan...
Kusnan Hidayat
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
CS
Upaya Meningkatkan Prestasi Belajar Siswa pada Mata Pelajaran Konstruksi Bangunan Menggunakan Metode Pembelajaran Cooperative Script (CS) Kelas X Teknik Konstruksi Batu Beton (TKBB) SMK Negeri 2 Surakarta Tahun Pelajaran 2015/2016
ABSTRAKTujuan penelitian adalah, untuk meningkatkan prestasi belajar peserta didik dan mengetahui peningkatan keaktifan peserta didik dalam proses pembelajaran di kelas X TKBB dengan penerapan model pembelajaran kooperatif metode pembelajaran Cooperative Script (CS).Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK) dengan penerapan metode...
Kapisan Putri Sholaikhah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2015
  • First
  • Previous
  • 1552
  • 1553
  • 1554
  • 1555
  • 1556
  • 1557
  • 1558
  • 1559
  • 1560
  • 1561
  • 1562
  • 1563
  • 1564
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss