Daftar Dokumen Fakultas ( Fak KIP )

POLA PENGASUHAN ANAK
Sibling Rivalry pada Anak Usia Dini
Anayanti Rahmawati
Artikel Jurnal Non UNS
Salatiga-Widya Sari Press-2013
PENDIDIKAN ANAK
Metode Bermain Peran dan Alat Permainan Edukatif untuk Meningkatkan Empati Anak Usia Dini
Anayanti Rahmawati
Artikel Jurnal Non UNS
Yogyakarta-Prodi Pendidikan Guru Pendidikan Anak Usia Dini UNY-2014
PENDIDIKAN ANAK
Pengembangan Afektif Anak Usia Dini
Anayanti Rahmawati
E-book
Surakarta-UNS Press-2014
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
Pengaruh Penggunaan Metode Group Investigation (Gi) dan Metode Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKAnita Andriani. K8411008. PENGARUH PENGGUNAAN METODE GROUPINVESTIGATION (GI) DAN METODE JIGSAW TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA AL ISLAM 1SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juli 2015.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1)...
Anita Andriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
PENDEKATAN BERMAIN
Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Lari 40 Meter dengan Pendekatan Bermain pada Siswa Kelas Iv Sd Negeri 2 Karanglo Kecamatan Polanharjo Kabupaten Klaten Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKPuspa Rizky Kurniawati. UPAYA MENINGKATKAN HASIL BELAJARLARI 40 METER DENGAN PENDEKATAN BERMAIN PADA SISWAKELAS IV SD NEGERI 2 KARANGLO  KECAMATAN POLANHARJOKABUPATEN KLATEN TAHUN PELAJARAN 2014/2015.Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei 2015.Tujuan penelitian ini adalah untuk...
Puspa Rizky Kurniawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
HASIL BELAJAR SOSIOLOGI
Pengaruh Penggunaan Metode Group Investigation (Gi) dan Metode Jigsaw Terhadap Hasil Belajar Sosiologi Siswa Kelas Xi Ips Sma Al Islam 1 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015
ABSTRAKAnita Andriani. K8411008. PENGARUH PENGGUNAAN METODE GROUPINVESTIGATION (GI) DAN METODE JIGSAW TERHADAP HASILBELAJAR SOSIOLOGI SISWA KELAS XI IPS SMA AL ISLAM 1SURAKARTA TAHUN PELAJARAN 2014/2015. Skripsi, Surakarta: FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret. Juli 2015.Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui: (1)...
Anita Andriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
KESIAPAN
Upaya Peningkatan Keterampilan Mengoperasikan Ms. Excel dalam Mata Pelajaran Spreadsheet dengan Metode Pembelajaran Peer Teaching Pada Kelas Xb Program Keahlian Akuntansi Smk Wikarya Karanganyar Tahun Ajaran 2014/2015
ABSTRAK Praswita Maharani. K7411118. UPAYA PENINGKATAN KETERAMPILANMENGOPERASIKAN MS. EXCEL DALAM MATA PELAJARANANSPREADSHEET DENGAN METODE PEMBELAJARAN PEERTEACHING PADA KELAS XB PROGRAM KEAHLIAN AKUNTANSISMK WIKARYA KARANGANYAR TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi,Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. Universitas Sebelas Maret Surakarta....
Praswita Maharani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
Model Pembelajaran
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Stad Untuk Meningkatkan Sikap Kerjasama Pada Materi Perjuangan Tokoh Nasional Mata Pelajaran Ips (Penelitian Tindakan Kelas Pada Siswa Kelas V Sdn Karangasem Iii No. 181 Surakarta Tahun Pelajaran 2014/2015)
ABSTRAKMeika Dhaning Purwitasari. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARANKOOPERATIF STAD UNTUK MENINGKATKAN SIKAP KERJASAMAPADA MATERI PERJUANGAN TOKOH NASIONAL MATA PELAJARANIPS (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas V SDN Karangasem III No.181 Surakarta Tahun pelajaran 2014/2015). Skripsi, Fakultas Keguruan danIlmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret...
Meika Dhaning Purwitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
CIVIC SKILLS SISWA
Pengaruh Model Auditory Intellectually Repetition Terhadap Civic Skills Siswa Pada Kompetensi Dasar Mengaktualisasikan Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Secara Bebas dan Bertanggung Jawab (Studi Pada Kelas Vii Smp Negeri 1 Banyudono Tahun Ajaran 2014
Abstract: This research aimed to find out whether or not there was a effect of auditory intellectually Repetition model on students’ civic skills in basic competency of expressing freedom of speech in the 7th graders of SMP Negeri 1 Banyudono. The methods of collecting data used were questionnaire, observation, and document analysis. The...
Susy Ariyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015
Model Pembelajaran
Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading And Composition Terhadap Penguasaan Kompetensi Dasar Menjelaskan Hakikat Kemerdekaan Mengemukakan Pendapat Pada Kelas Vii Sekolah Menengah Pertama Negeri 2 Kartasura Tahun Ajaran 2
ABSTRAKPutri Amalia Paramudicha. K6411047. PENGARUH PENERAPAN MODELPEMBELAJARAN COOPERATIVE INTEGRATED READING ANDCOMPOSITION TERHADAP PENGUASAAN KOMPETENSI DASARMENJELASKAN HAKIKAT KEMERDEKAAN MENGEMUKAKANPENDAPAT PADA KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMANEGERI 2 KARTASURA TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, FakultasKeguruan dan Ilmu Pendidikan...
Putri Amalia Paramudicha
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2015

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya