ABSTRACTThis classroom action research has goals to understand whether the implementation of Problem Based Learning (PBL) can improve the studentsteamwork and the students learning achievement in class X SMK Taruna Farmasi Karanganyar.This research which held in two cycles. In every cycle consists of four steps there were planning, acting,...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah meningkatkan hasil belajar lompat jauhpada siswa kelas V SD Negeri 3 Ngreden Tahun Ajaran 2014 / 2015menggunakan alat bantu pembelajaran.Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK).Penelitian dilaksanakan dua siklus dengan tiap siklus terdiri dari:perencanaan, pelaksanaan tindakan, observasi dan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui peningkatan prestasi belajar siswa pada mata pelajaran ekonomi kelas X IIS 1 SMA Negeri 5 Surakarta tahun ajaran 2014/2015 melalui penerapan model pembelajaran Group Investigation (GI) dengan mind mapping.Model penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas....

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengidentifikasi dan mendiskripsikan: (1) Implementasi pendekatan saintifik pada pembelajaran desain produksi busana di kelas XI Tata Busana A SMK Negeri 9 Surakarta Tahun Ajaran 2014/2015 (2) Faktor-faktor yang mendukung dan menghambat implementasi pendekatan saintifik pembelajaran desain produksi busana...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui prosedur pengembangan bahan ajar akuntansi materi jurnal penyesuaian menggunakan software eXe dan menghasilkan bahan ajar akuntansi materi jurnal penyesuaian dari pengembangan software eXe yang layak digunakan di SMA Negeri 7 SurakartaPenelitian ini merupakan penelitian pengembangan (research...

ABSTRAKTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkahpenggunaan model Resource Based Learning dalam peningkatan pembelajaranIPS, (2) meningkatkan pembelajaran IPS pada siswa kelas V SD Negeri 1Wonokromo melalui penggunaan model Resource Based Learning, dan (3)Mendeskripsikan kendala dan solusi penggunaan model Resource Based...

ABSTRAKPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) perbedaan pengaruh latihan groundstroke backhand dengan variasi belakang-depan dan variasi kanan-kiri terhadap kemampuan pukulan groundstroke backhand tenis lapangan pada mahasiswa pembinaan prestasi tenis lapangan JPOK FKIP UNS tahun 2014, (2) perbedaan pengaruh antara koordinasi mata-tangan...

ABSTRACTThe objectives of research were: (1) to find out the deaf students’ way of exploring and developing idea in making painting work, (2) to find out the students’ subject matter and idea in making painting work, and (3) to find out the visualization in the deaf students’ painting.This research directed to qualitative...

ABSTRAKFebri Tri Budi Satriya. PENINGKATAN KETERAMPILAN MENULIS PERMULAAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STAD (STUDENT TEAM ACHIEVEMENT DIVISIONS) DENGAN METODE PENUGASAN PADA SISWA KELAS II SDN KARANGASEM 3 TAHUN AJARAN 2014/2015. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2015.Tujuan...

ABSTRAKTujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis deskripsi dan mendeskripsikan cara menerapkan model pembelajaran Visualization, Auditory, Kinesthetic (VAK) yang dapat meningkatkan keterampilan menulis deskripsi pada siswa kelas IVA SD Negeri 1 Selang Kebumen tahun ajaran 2014/2015. Penelitian ini merupakan penelitian...