SENAM RITMIK
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil pembelajaran senam ritmik/irama dalam pembelajaran Pendidikan Jasmani Olahraga dan Kesehatan pada siswa kelas IV SDN 1 Saradan melalui pola gerak dasar langkah kaki dan lengan.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam dua siklus, dengan setiap...
Marmono
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
LAYANAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan terhadap kepuasan mahasiswa pada Perpustakaan FKIP UNS angkatan tahun 2010-2012 secara parsial, (2) apakah terdapat pengaruh yang signifikan antara kualitas pelayanan terhadap kepuasan mahasiswa pada Perpustakaan FKIP UNS angkatan...
Diyah Sularni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KETERAMPILAN MENULIS NARASI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan keterampilan menulis narasi
dengan menggunakan media komik pada siswa kelas IVA SD Negeri Sengi 2
Tahun Ajaran 2013/2014. Selain itu juga untuk meningkatkan kualitas proses
pembelajaran Bahasa Indonesia yang difokuskan pada aktivitas siswa dalam
pembelajaran.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Kurnia Indah Cahyani
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
KETERAMPILAN MENULIS ARGUMENTASI
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis argumentasi melalui strategi DWA (Directed Writing Activity) pada siswa kelas IV SD Negeri Godog 2 Tahun Pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian ini dilaksanakan dalam tiga siklus, dengan tiap siklus terdiri dari...
Yesie Agustina Kusuma Raharjo
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
ROLE PLAYING
Tujuan penelitian ini adalah meningkatkan pemahaman konsep kegiatan jual beli dan kualitas proses pembelajaran IPS dengan menerapkan metode Role Playing (Bermain Peran) pada siswa kelas III SD Negeri Banjurmukadan, Buluspesantrean, Kebumen Tahun Ajaran 2013/2014.
Bentuk penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK) sebanyak tiga siklus....
Sri Wahyuni
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MEDIA AUDIO VISUAL
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan media audio visual terhadap hasil keterampilan menyimak cerita apabila dibandingkan dengan pembelajaran langsung.
Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif jenis eksperimen yang menggunakan metode eksperimen semu (Quasi Experimental Design). Design penelitian yang...
Rosiana Budi Rahayu
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
PENDEKATAN BERMAIN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan hasil belajar
lari dengan menggunakan pendekatan bermain pada siswa kelas IV SD Negeri IV
Balepanjang tahun pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model ini
terdiri dari satu sistem yang berbentuk siklus. Proses penelitian dilaksanakan dalam
dua...
Broto Suwandi
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2014
TEAM GAME TOURNAMENT
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan perkembangan sosial emosional melalui penerapan model pembelajaran kooperatif metode Team Game Tournament (TGT) pada anak kelompok B TK Marsudisiwi Surakarta tahun pelajaran 2013/2014.
Penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek penelitian ini adalah anak kelompok B TK...
Francicka Anggraeni
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
MODEL PEMBELAJARAN DIRECT INSTRUCTION
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan prestasi belajar akuntansi peserta didik kelas XI IPS 4 SMA Al Islam 1 Surakarta melalui penerapan model pembelajaran direct instruction dengan media peta konsep.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas. Subjek penelitian ini adalah peserta didik kelas XI IPS 4 SMA Al Islam...
Ernawati
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2014
TUTURAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk menemukan (1) adakah pemanfaatan
paraanggapan dan implikatur, (2) penyimpangan prinsip kerja sama, (3)
penyimpangan prinsip kesopanan dalam tuturan humor pada acara komedi Sketsa
Tawa, (4) tanggapan penonton, (5) dampak yang diakibatkan oleh tuturan humor.
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif...
Warsini
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013