PROBLEM BASED LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning (PBL) terhadap kemampuan berpikir kritis siswa kelas X SMA Negeri 6 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini termasuk dalam Quasi Experiment dengan desain penelitian Posttest Only Non-Equivalent Group Design. Penelitian ini menerapkan...
Lia Ullynuha
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
LATIHAN SENSORIMOTOR
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Latihan Sensorimotor Terhadap Kemampuan Menulis Anak Tunagrahita Ringan Kelas III Semester Genap SLB C-G YPPCG Surakarta Tahun Ajaran 2012/2013.
Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen dengan rancangan eksperimen One group pre test-post test design. Populasinya adalah...
Tias Martika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
KEBUDAYAAN
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Proses pelaksanaan tradisi “Methil” (2) Nilai-nilai yang terkandung dalam tradisi “Methil”, dan (3) Alasan masyarakat desa Karangmalang masih melestarikan tradisi “methil” di era modernisasi.
Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kualitatif. Strategi penelitian studi...
Inka Septiana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PENDIDIKAN
Tujuan penelitian ini adalah (1) untuk mengetahui persiapan mahasiswa calon peserta PPL yang akan melaksanakan PPL, (2) untuk mengetahui peranan guru pamong dan dosen pembimbing dalam memberikanbimbingan kepada mahasiswa PPL di SMK Negeri 1 Sukoharjo, (3) untuk mengetahui kendala-kendala yang ditemui mahasiswa dalam pelaksanaan PPL di SMK Negeri 1...
Dewi Puspita Sari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN BIOLOGI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui adanya perbedaan kemampuan berpikir kritis model pembelajaran INSTAD dipadu concept map dengan pembelajaran konvensional pada mata pelajaran biologi siswa kelas XI IPA SMA Negeri 4 Surakarta tahun pelajaran 2012/2013.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu (Quasy experiment). Desain penelitian...
Fathoni Hari Bintara
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
BOLA BASKET
----
Eka Kurniawati Fitriana
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN MENGHITUNG
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran bilangan bulat dengan menggunakan spidol warna pada siswa kelas IV SDN III Punduhsari Tahun Pelajaran 2012/2013. Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (PTK). Penelitian direncanakan dalam dua siklus, dengan setiap siklusnya terdiri atas perencanaan,...
Andreas Yoga Arditama
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJARAN GEOMETRI
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penggunaan model Van Hiele terhadap pembelajaran geometri pada anak tunagrahita ringan kelas IV semester 2 SLB – B, C, D, dan Autis YPALB Karanganyar tahun 2013.
Penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif dengan metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen, bentuk...
Ervan Panji Prastya
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
PEMBELAJATAN FISIKA
Tujuan dari penelitian ini untuk mengembangkan dan mengetahui hasil media pembelajaran dalam bentuk pocket book untuk pembelajaran Fisika pada materi Alat Optik serta Suhu dan Kalor untuk kelas X SMA yang memenuhi kriteria baik.
Penelitian ini termasuk penelitian pengembangan yang menggunakan metode Research and Development (R&D). Penelitian ini...
Septiana Vicky Laksita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013
MODEL PROBLEM POSING
Tujuan penelitian ini adalah Untuk meningkatkan keterampilan
operasi hitung pecahan melalui model Problem posing pada siswa kelas V SD
Negeri 01 Kalijirak Tasikmadu Karanganyar tahun ajaran 2012/ 2013.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang
dilaksanakan dalam dua siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahap,...
Riyadi Wahyu Saputro
Skripsi
Surakarta-FKIP-2013