PENGGUNAAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan motivasi belajar Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) bagi anak tunagrahita siswa kelas D2 di SLB C YSBPD Wuryantoro melalui Alat Permainan Identifikasi (API).
Subyek penelitian adalah seluruh siswa tunagrahita kelas D2 di SLB C YSBPD Wuryantoro yang berjumlah 3 siswa. Teknik pengumpulan data dilakukan...
Budiyono
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
kedisiplinan
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui : (1) Hubungan antara Kediplinan Belajar dengan Prestasi Belajar Sosiologi pada siswa kelas X MAN Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2010/2011; (2) Hubungan antara Pergaulan Peer Group dengan Prestasi Belajar Sosiologi pada siswa kelas X MAN Karanganom Klaten Tahun Ajaran 2010/2011; (3) Hubungan antara...
Muh. Subhan hakim
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENERAPAN
Kasiyem
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PEMBELAJARAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk (1) Meningkatkan aktivitas dalam pembelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) dengan pendekatan pembelajaran kooperatif tipe STAD siswa kelas V SD Negeri 1 Randulanang, kecamatan Jatinom, Kabupaten Klaten.(2) Mendiskripsikan hambatan-hambatan penerapan penedakatan pembelajaran kooperatif tipe STAD dalam meningkatkan...
Giyanto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menghitung campuran bilangan pecahan dengan penerapan model pembelajaran kooperartif STAD pada siswa kelas VI SD Negeri 2 Ngrundul Kecamatan Kebonarum Kabupaten Klaten Tahun ajaran 2010 / 2011. Bentuk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Model...
Dwi Lestari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
PENINGKATAN
Produk penelitian dalam skripsi ini menggunakan rancangan Penelitian Tindakan Kelas ( PTK). Model siklus ini terdiri dari rencana tindakan, observasi dan refleksi. Sedangkan subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas V SDN 1 Tonggalan Tahun Pelajaran 2010/2011 dengan jumlah 40 siswa. Penelitian ini terdiri dari 2 siklus yaitu siklus I dan...
Erma Yusmidar
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Menghitung
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menghitung perkalian bilangan cacah melalui model pembelajaran kooperatif Numbered Heads Together pada pembelajaran matematika siswa kelas 2 SD Negeri 2 Brangkal tahun ajaran 2010/2011. Variabel yang menjadi sasaran perubahan dalam penelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan kemampuan...
Kristinawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) kualitas proses
pembelajaran menulis puisi melalui penerapan pendekatan CTL dan media
gambar; dan (2) kualitas hasil pembelajaran menulis puisi melalui penerapan
pendekatan CTL dan media gambar pada siswa kelas VIII D SMP Negeri 2
Jatiroto Wonogiri tahun ajaran 2010/2011.
Bentuk penelitian ini...
Ester Prastika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KETERAMPILAN BERCERITA
Tujuan Penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan berbahasa siswa khususnya kemampun bercerita dengan menggunakan media ” tokoh dari karton”
Variabel yang menjadi sasaran pembelajaran dalampenelitian tindakan kelas ini adalah peningkatan bercerita pada kelas V SD Negeri 05 Bantarbolang
Bentuk penelitian ini adalah penelitian...
Mukhdori
Skripsi
Surakarta-F.KIP-2010
BELAJAR KIMIA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui efektivitas penerapan pendekatan kontekstual berbasis lingkungan terhadap prestasi belajar kimia dan sikap ilmiah siswa dilihat dari aspek (a) perbedaan prestasi belajar kimia siswa bila pengetahuan awal kimia siswa dikontrol (b) perbedaan sikap ilmiah siswa di kelas eksperimen sesudah pembelajaran dengan...
Evy Nurvitasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2010