READING
This action research aims at: (1) analyzing whether mapping can improve
students’ reading skill, (2) analyzing the situation happens when mapping is used in
teaching reading.
The method of the research is action research. The subject of the research is the
36 eighth grade students of SMP Negeri 5 Surakarta. The research was conducted...
Yusi Rahmawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MODEL PEMBELAJARAN ARIAS
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan model
pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assesment, And Satisfaction
(ARIAS) terhadap hasil belajar biologi siswa kelas XI IPA SMA Al Islam 1
Surakarta tahun pelajaran 2011/2012.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu dengan pendekatan
kuantitatif. Desain penelitian...
Sintaria Praptinasari
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
METODE GUIDED DISCOVERY LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetetahui: 1) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap sikap ilmiah dan 2) pengaruh metode guided
discovery learning terhadap hasil belajar kognitif biologi.
Penelitian ini termasuk dalam eksperimen semu. Desain penelitian yang
digunakan adalah randomized control-group pretest-postest design...
Riyan Melani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KARAKTER ANAK
Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui sistem pembinaan karakter anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang Bekonang, Kabupaten Sukoharjo. (2) Mengetahui pola pengasuhan pada anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang Bekonang, Kabupaten Sukoharjo. (3) Mengetahui sistem pendidikan anak di panti asuhan Aisyiyah Mojolaban, Cabang...
Ratih Yulita
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
PENDEKATAN KONSTEKTUAL
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar Ilmu Pengetahuan
Alam tentang gaya magnet melalui pendekatan kontekstual pada siswa kelas V SD N
Juwok 2 Kecamatan Sukodono, Kabupaten Sragen.
Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas ( PTK ) dengan
model siklus. Siklus yang dilakukan terdiri dari siklus I dan siklus...
Giyoto
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
TEAMS GAME TOURNAMENT
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui 1) Pengaruh pembelajaran Kimia dengan metode pembelajaran kooperatif tipe Teams Games Tournament (TGT) dan Student Team-Achievement Divisions (STAD) terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan Hidrokarbon. 2) Pengaruh kemampuan memori siswa terhadap prestasi belajar siswa pada pokok bahasan...
Wahyu Wibowo
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
KETERAMPLAN MENULIS
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan keterampilan menulis
karangan narasi pada siswa kelas V SDN Nguter 04 Kecamatan Nguter
Kabupaten Sukoharjo tahun pelajaran 2011/2012 melalui model Quantum
Learning. Variabel yang menjadi sasaran perubahan adalah keterampilan menulis
karangan narasi, sedangkan variabel tindakan yang digunakan...
Wahyu Budi Setyawan
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
MOTIVASI BELAJAR
Tujuan dari penelitian ini untuk meningkatkan motivasi belajar biologi dengan penerapan pembelajaran TPS (Think Pair Share) di kelas VIIIE SMP Negeri 16 Surakarta tahun pelajaran 2009/2010.
Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas (Classroom Action Research) yang terdiri dari dua siklus dan tiap siklus terdiri dari 4 tahap yaitu...
Vina Yulianti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
BATU BATA
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui waktu pembakaran minimal
pada pembuatan batu bata tanah liat dengan penambahan karbon tempurung
kelapa. Waktu pembakaran diharapkan lebih cepat dari waktu pembakaran batu
bata biasa yaitu 4 hari atau 96 jam. Sehingga dalam penelitian ini waktu
pembakaran batu bata divariasikan menjadi 12 jam, 24 jam,...
Siswanti Zuraida
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012
CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan penggunaan pendekatan Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap hasil belajar matematika materi perkalian pada siswa berkesulitan belajar kelas II semester genap SD Negeri Manahan Surakarta tahun ajaran 2011/2012. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode eksperimen...
Sholikhah Wahyu Nur Astuti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2012