Azmi Akbar. PENGARUH PEMBELAJARAN KIMIA DENGAN METODE GROUP INVESTIGATION (GI) DAN TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP PRESTASI BELAJAR DITINJAU DARI KEMAMPUAN MATEMATIK SISWA MATERI POKOK TERMOKIMIA KELAS XI SEMESTER GASAL SMA NEGERI 1 WONOGIRI TAHUN PELAJARAN 2011/2012. Skripsi. Surakarta:...

Ambar Widyaningsih. PENINGKATAN MENULIS KARANGAN DESKRIPSI MELALUI MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) PADA SISWA KELAS III SD N KARANGTENGAH 02 KECAMATAN WERU TAHUN AJARAN 2010/2011, Skripsi. Surakarta : Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli. 2011....

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa prestasi belajar penjumlahan dan pengurangan bilangan cacah siswa yang diajar menggunakan media abakus lebih baik dibanding yang menggunakan media konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperimental semu (Quasi experimental research). Populasi adalah seluruh siswa kelas I SD...

Tujuan penelitian ini untuk meningkatkan hasil belajar IPA tentang cahaya dan sifat-sifatnya dengan penerapan model pembelajaran Problerm Based Learning (PBL) pada siswa kelas V SD Negeri 1 Jekawal Tangen Sragen Tahun Pelajaran 2010/2011. Penelitian ini berbentuk Penelitian Tindakan Kelas, bersifat kolaborasi atau kerjasama antara peneliti...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan penguasaan keterampilan berhitung pecahan dalam pembelajaran Matematika melalui penggunaan model kontekstual pada siswa kelas IV SD Negeri 2 Purwantoro kecamatan Purwantoro kabupaten Wonogiri Tahun Pelajaran 2010/2011. Metode penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas dengan dua siklus. Tiap...

Tujuan penelitian ini adalah : (1) Untuk mengetahui pengaruh dimensi citra Supermarket Luwes Gading (harga, kualitas produk, pelayanan dan lingkungan fisik) secara simultan dan parsial terhadap loyalitas konsumen, (2) Untuk mengetahui dimensi citra Supermarket Luwes Gading yang paling berpengaruh terhadap loyalitas konsumen. Penelitian ini...

Neko Supraptomo. NIM X7107048. MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENGHITUNG BILANGAN PECAHAN MELALUI MODEL PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL PADA SISWA KELAS IV SD N 07 NGRINGO TAHUN 2011. Skripsi. Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. 2011. Tujuan penelitian tindakan yang akan dicapai adalah untuk meningkatkan...

Penelitian ini bertujuan untuk memperbaiki proses pembelajaran tolak peluru, siswa kelas V melalui pendekatan bermain secara kelompok, khususnya sikap siswa dalam mengikuti pembelajaran atletik nomor tolak peluru. Metode Penelitian Tindakan Kelas ini dilakukan melalui 3 Siklus, tiap-tiap siklus terdiri dari 2 pertemuan. Siklus I :...

Tujuan penelitian ini adalah (1) Mengetahui model-model pendidikan moral yang diberikan pihak BAREHSOS “Wanita Utama” Surakarta-1 dalam membentuk tanggung jawab moral pada eks WTS. (2) Mengetahui efektivitas penerapan pendidikan moral dalam membentuk tanggung jawab moral pada eks WTS di BAREHSOS “Wanita Utama” Surakarta-1 . (3)...