Penelitian ini bertujuan untuk (1) menemukan dan menjelaskan maksud implikatur-implikatur percakapan humor Gus Dur, dan (2) mendeskripsikan dan menjelaskan fungsi implikatur-implikatur dalam wacana humor Gus Dur. Bentuk penelitian ini adalah deskriptif kualitatif. Strategi penelitian yang digunakan adalah analisis isi. Sumber data yang digunakan...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui prestasi belajar siswa dengan pembelajaran Problem Based Learning berbasis media weblog lebih tinggi daripada media cetak pada materi pokok Sistem Periodik Unsur pada siswa kelas X SMA Negeri 2 Boyolali. Penelitian ini menggunakan metode eksperimen dengan rancangan penelitian...

Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) apakah pembelajaran matematika menggunakan model PISK dengan pendekatan investigasi dapat menghasilkan prestasi belajar matematika pada materi peluang yang lebih baik daripada menggunakan model pembelajaran konvensional. (2) apakah siswa dengan aktivitas belajar lebih tinggi memiliki...

Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan menulis puisi dengan penerapan Contextual Teaching and Learning (CTL ) pada siswa kelas V SDN I Kedungejo Nguntoronadi Wonogiri. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas dengan menggunakan model siklus. Tiap siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu : perencanaan,...

Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Regulasi yang di terapkan oleh Pemerintah Daerah Kabupaten Karanganyar dalam pemberian izin pendirian minimarket, (2) Dampak yang ditimbulkan dari ekspansi minimarket terhadap demokrasi ekonomi di tingkat lokal. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan menggunakan...

Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) mengidentifikasi dan menganalisis indeks, ikon, dan simbol untuk menemukan makna semiotik pada kumpulan cerpen Samin karya Kusprihyanto Namma; (2) mendeskripsikan latar belakang penulis (Kusprihyanto Namma) menggunakan unsur semiotik (indeks, ikon, dan simbol) dalam menyampaikan ide cerita; (3)...

Penelitian ini bertujuan untuk 1) mengetahui apakah pembelajaran matematika dengan model Pembelajaran Interaktif Setting Kooperatif (PISK) dapat menghasilkan prestasi belajar matematika yang lebih baik daripada model konvensional pada materi lingkaran. 2) mengetahui apakah aktivitas belajar matematika siswa yang tinggi menghasilkan prestasi...

This research is aimed at finding out: (1) whether the implementation of paired reading to the eighth grade students of SMP Negeri 16 Surakarta can improve the students’ reading skill; and (2) What happens to the class situation when paired reading is implemented in improving student’s reading skill. The method used in this research was a...

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui bahwa hasil belajar IPA siswa yang diajar menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD lebih baik dibanding yang menggunakan model konvensional. Penelitian ini menggunakan metode eksperiemental (Post Test Only Control Group). Populasi adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri se Kecamatan...