KOOPERATIF TIPE JIGSAW
Tujuan penelitian ini adalah Meningkatkan pemahaman konsep tentang susunan pemerintahan pusat pada pelajaran PKn bagi siswa kelas IV SD N 02 Jati, Jaten, Karanganyar melalui penerapan model kooperatif tipe jigsaw. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas terdiri dari dua siklus, tiap siklus terdiri dari empat tahapan yaitu...
Sein Canggah Faudilah Santi
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
KONSUMEN
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) seberapa besar tingkat kepuasan konsumen jasa angkutan penumpang bis antar kota antar propinsi kelas eksekutif di PO Rosalia Indah, (2) apakah tingkat kepuasan konsumen (tidak puas, puas dan sangat puas) berpengaruh terhadap perilaku word of mouth konsumen jasa angkutan penumpang bis antar kota...
Furqon Huda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
EKONOMI
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) struktur pertumbuhan ekonomi di Subosukawonosraten (2) cara mengembangkan sektor ekonomi unggulan yang potensial sebagai penggerak perekonomian antar Kabupaten/Kota di Subosukawonosraten tahun 2004-2008.Penelitian ini menggunakan metode penelitian deskriptif kuantitatif. Data yang digunakan...
Widyastika Amalia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
SISWA
Tujuan dari penelitian ini, pertama; untuk mengidentifikasi apakah TPR
dapat meningkatkan penguasaan kosa kata di kelas 4 SD. Kedua, untuk
mengidentifikasi apakah TPR dapat meningkatkan konsentrasi dan perhatian
siswa di kelas 4 SD Negeri Blulukan 1 tahun 2010/ 2011.
Berhubungan dengan tujuan penelitian ini, peneliti menggunakan...
Milani Fitri Astutik
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
VOCABULARY
Berdasarkan pada tujuan penelitian, penelitian menggunakan metode
penelitian tindakan kelas. Penelitian ini dilaksakan dalam dua putaran. Putaran
pertama terdiri dari tiga pertemuan dan putaran kedua terdiri dari dua pertemuan.
Pengumpulan data dalam penelitian menggunakan observasi, wawancara, foto dan tes
tertulis.Data yang diperoleh dalam...
Rahayu Windu Setiawati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Model Pembelajaran
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui apakah model pembelajaran
kooperatif tipe Team Assisted Individualization (TAI) dapat meningkatkan prestasi
belajar akuntansi pada siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri I Nogosari Kabupaten
Boyolali.
Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian tindakan kelas
(classroom action research)....
Nisa Uswati Nurdin
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
METODE JARIMATIKA
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatan keterampilan berhitung matematika dalam pokok bahasan perkalian di kelas II SDN 02 Jaten Karanganyar melalui Metode Jarimatika. Bentuk penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas sebanyak 2 siklus. Tiap siklus terdiri dari 4 tahapan, yaitu : perencanaan, pelaksanaan tindakan observasi, dan...
Listina Nuris Syamsiyah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
MENULIS ARGUMENTASI
Tujuan penelitian ini adalah : (1) meningkatkan kualitas proses pembelajaran keterampilan menulis argumentasi pada siswa kelas X-5 SMA Negeri 2 Karanganyar; (2) meningkatkan kualitas hasil pembelajaran keterampilan menulis argumentasi pada siswa kelas X-5 SMA Negeri 2 Karanganyar. Penelitian ini dilaksanakan pada Tahun Ajaran 2010/ 2011, mulai...
Ika Hindriyati
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
LEARNING TOURNAMENT
Tujuan penelitian adalah : (1) Mengetahui peningkatan kualitas proses pembelajaran Gambar Beton siswa kelas XI TGB SMK Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2010/2011 ; (2) Mengetahui peningkatan hasil belajar siswa kelas XI TGB SMK Negeri 2 Surakarta tahun ajaran 2010/2011 pada mata pelajaran Gambar Beton.
Penelitian tindakan kelas dilaksanakan dalam...
Sintani Fahmi Khasanah
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011
Model Pembelajaran
Tujuan penelitian ini adalah untuk: (1) meningkatkan keaktifan siswa; (2)
meningkatkan minat belajar siswa; dan (3) meningkatkan prestasi belajar
akuntansi bagi siswa kelas XI IPS 5 SMA N 4 Surakarta dengan menggunakan
model pembelajaran kuantum teknik memori (Brain Based Technique Quantum
Learning).
Penelitian ini dilaksanakan pada...
Listya Putri Damayanti
Skripsi
Surakarta-FKIP-2011