Evaluasi, Pendidikan Inklusif, CIPP
Pendidikan inklusif merupakan model pendidikan yang dapat menjadi solusi untuk memperkecil kesenjangan sosial anak berkebutuhan khusus dengan anak normal pada umumnya. Pada pelaksanaannya, tidak semua sekolah dapat menerapkan konsep pendidikan inklusif secara sempurna.Penelitian ini merupakan sebuah penelitian evaluatif yang menggunakan model...
Dwi Arum S
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2022
online teaching, teaching practicum, teaching writing, pre-service teacher, initial teacher education
Mayzul Yusuf. K2218051. Pre-Service EFL Teachers' Experiences on Challenges and Opportunities in Teaching Writing during Online Teaching Practicum: A Narrative Inquiry. Undergraduate Thesis, Surakarta: The Faculty of Teacher Training and Education of Universitas Sebelas Maret, September 2022.This research was aimed to investigate challenges...
Mayzul Yusuf
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Kompetensi pedagogik guru, Kompetensi profesional guru, Keterampilan media informasi dan teknologi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) Hubungan antara kompetensi pedagogik guru dengan keterampilan media informasi dan teknologi pada guru akuntansi SMK di Surakarta; (2) Hubungan antara kompetensi profesional guru dengan keterampilan media informasi dan teknologi pada guru akuntansi SMK di Surakarta; (3) Hubungan antara kompetensi...
Reni Eka Wijayanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
pengetahuan ilmiah; kearifan lokal; peuyeum; dan kemampuanberpikir kritis
<!--[if gte mso 9]><xml>
</xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>
Normal
0
false
false
false
EN-US
X-NONE
X-NONE...
Meta Aulia Rakhmani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
augmented reality, android base learning, augmented reality base learning
Keken Kusuma Prihantoro, K3515029. PENGEMBANGAN MEDIA PEMBELAJARAN AUGMENTED REALITY BERBASIS ANDROID MATA PELAJARAN KIMIA KELAS X SMK PENDA 3 JATIPURO. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juli 2022.Dalam pembelajaran Kimia di SMK Penda 3 Jatipuro memiliki waktu yang terbatas serta hanya...
Keken Kusuma Prihantoro
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Ihsan Abdurrahim Imamushalihin
Skripsi
Solo-Fak. KIP-2022
buku ajar, kesalahan berbahasa, teks bacaan.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam bidang pemilihan kata (diksi); (2) mendeskripsikan kesalahan berbahasa dalam penyusunan kalimat dan paragraf; (3) mengidentifikasi faktor penyebab terjadinya kesalahan; dan (4) mengidentifikasi upaya yang dapat dilakukan untuk meminimalkan kesalahan berbahasa. Penelitian...
Elfina Istikhomah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Lingkungan Literasi Rumah, Membaca Permulaan, Anak Usia 5-6 Tahun
Dyah Prastiwi K8118025 Pembimbing I: Ruli Hafidah, S.Pd, M.Hum. Pembimbing II: Novita Eka Nurjanah, M.Pd HUBUNGAN ANTARA LINGKUNGAN LITERASI RUMAH (HOME LITERACY ENVIRONMENT) DENGAN MEMBACA PERMULAAN ANAK USIA 5-6 TAHUN DI TK TAMAN SIWI KEBADONGAN Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta,...
Dyah Prastiwi
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2022
Kesejahteraan ekonomi, strategi pengembangan, bumdes
Aninda Megasari. K7718014. STRATEGI PENGEMBANGAN BUMDES UNTUK MENINGKATKAN KESEJAHTERAAN EKONOMI DESA (STUDI KASUS DI BUMDES SARI AMANAH DESA TAMANSARI). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan. September 2022. Tujuan dari penelitian adalah untuk mengetahui adanya 1) strategi...
Aninda Megasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022
Video-based materials, Cultural awareness; Undergraduate student; Learning English
This study is aimed to investigate the usage of video-based materials in learning English to facilitate an undergraduate student’s cultural awareness. This study applied autobiographical narrative inquiry methods to present the findings. The data were based on the researcher's diary, artifacts, and photovoices before, during, and after...
Mila Saraswati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2022