Pendidikan Pancasila, Profil Pelajar Pancasila, faktor pendukung, faktor penghambat, solusi
Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mengetahui proses pembelajaran
Pendidikan Pancasila ditinjau dari penguatan Profil Pelajar Pancasila fase B, (2)
mengetahui faktor pendukung, dan penghambat ketika penguatan Profil Pelajar
Pancasila ketika proses pembelajaran Pendidikan Pancasila, (3) mengetahui solusi
penyelesaian penghambat...
Atharicia Ramadhani Cinta Suwasono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Self-efficacy, Dukungan Teman Sebaya, Motivasi Belajar, Pendidikan Pancasila, Siswa.
Penelitian ini bertujuan untuk (1) membuktikan apakah ada pengaruh tingkat self-efficacy terhadap tingkat motivasi belajar siswa Gondangrejo. (2) membuktikan apakah ada pengaruh tingkat Dukungan Teman Sebaya terhadap tingkat motivasi belajar mata pelajaran Pendidikan Pancasila siswa SMA Gondangrejo. (3) membuktikan apakah ada pengaruh tingkat...
Ratna Kumala Dewi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
blended project based learning, bioenial, berpikir kritis, komunikasi.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh implementasi model Blended Project Based Learning (BPjBL) yang terintegrasi dengan website bioenial terhadap keterampilan berpikir kritis dan keterampilan berkomunikasi peserta didik. Latar belakang penelitian ini didasari oleh pentingnya penguasaan keterampilan abad 21, khususnya berpikir kritis...
Nurhamudin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
media flipbook, projrect based learning, website bioenial, keterampilan proses sains, kemampuan berpikir kritis.
Penelitian ini bertujuan untuk: 1) menganalisis kelayakan media media interaktif flipbook berbasis Project-Based Learning terintegrasi melalui website bioenial untuk memberdayakan keterampilan proses sains dan berpikir kritis; 2) menganalisis karakteristik media media interaktif flipbook berbasis Project-Based Learning terintegrasi melalui...
Nurul Firdausi
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Manajemen P5, Bernalar Kritis, Kreatif, dan SD
<p align="justify">Dea Pangesti. K7121072. Pembimbing: Prof. Dr. Sri Marmoah, S.Pd, M.Pd. <b>ANALISIS MANAJEMEN PEMBELAJARAN PROYEK PENGUATAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DALAM MENUMBUHKAN KEMAMPUAN BERNALAR KRITIS DAN KREATIF PESERTA DIDIK FASE...
Dea Pangesti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata kunci : Modal sosial, Sangkar Burung, Pengembangan Usaha
Dominica
Adeline Shiva Anindita. K8421012. Pembimbing I: Dr. Danang
Purwanto,S.Sos.,M.Si. PERAN MODAL SOSIAL TERHADAP PENGEMBANGAN USAHA SANGKAR
BURUNG DI KAMPUNG NGAMPON MOJOSONGO, JEBRES, SURAKARTA. Skripsi, Surakarta:
Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juni
2025. Penelitian ini bertujuan untuk (1)...
Dominica Adeline Shiva Anindita
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Profil Pelajar Pancasila, Dimensi Gotong Royong, Instrumen Penilaian
Aisya Aulia Syahputri. K7121304. Pembimbing: Dr. Supianto, M.Pd. PENGEMBANGAN INSTRUMEN PENILAIAN PROFIL PELAJAR PANCASILA DIMENSI GOTONG ROYONG UNTUK PESERTA DIDIK SEKOLAH DASAR FASE C. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Mei 2025.Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan...
Aisya Aulia Syahputri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Dramaturgi, manajemen kesan, sekolah ramah anak
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui manajemen kesan front stage dan backstage implementasi Program Sekolah Ramah Anak yang telah diterapkan di SMA Negeri 1 Surakarta. Data penelitian dilakukan di SMA Negeri 1 Surakarta. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif dan jenis penelitian kualitatif. Penulis menggunakan pendekatan deskriptif...
Muhammad Dimas Prihandoyo
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2025
Self-efficacy, Literasi Numerasi, Termodinamika, Gender, Lokasi Sekolah
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui apakah terdapat perbedaan
yang signifikan dalam self-efficacy dan kemampuan literasi numerasi siswa
berdasarkan gender pada materi Termodinamika Fase F; (2) mengetahui apakah
terdapat perbedaan yang signifikan dalam self-efficacy dan kemampuan...
Novita Dwi Nugraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Kata kunci: Problem Based Learning, berpikir kritis, hasil belajar, IPAS
<p>Nur Sa’adah. K7121211. Pembimbing: Dr. Moh. Salimi, M.Pd. PENERAPAN MODEL PROBLEM BASED LEARNING (PBL) DENGAN MEDIA LIVEWORKSHEET UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR IPAS PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 1 PANJER TAHUN AJARAN 2024/2025....
Nur Sa'adah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
