Kemandirian, ODGJ, Rehabilitasi Sosial
ABSTRAKRia Putri Marjanah. K6415045. Pembentukan Kemandirian ODGJ (Orang Dengan gangguan Jiwa) Melalui Implementasi Program Rehabilitasi Sosial (Studi di Griya PMI Surakarta). Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2023.Penelitian ini membahas tentang upaya yang dilakukan oleh Griya...
Ria Putri Marjanah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
affective filter; online teaching; self-confidence; speaking anxiety; willingness to communicate
Jovanda Febrianesty Ganiet. S892002011. 2023 TEACHERS’ STRATEGIES TO INCREASE STUDENTS’ SELF-CONFIDENCE IN SPEAKING: LESSONS LEARNED FROM INDONESIAN SECONDARY SCHOOLS DURING COVID-19 PANDEMIC, A Master’s Degree Thesis. Supervisor: Prof. Dr. Joko Nurkamto, M.Pd., Co-Supervisor: Dr. Sumardi, M.Hum. Surakarta. Magister of English Education...
Jovanda Febrianesty Ganiet
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Matematika Permulaan, Role Playing, Anak usia dini, Anak usia 5-6 tahun
Umu Ati’ah. K8115064. Pembimbing I: Warananingtyas Palupi, S.Sn., M.A. Pembimbing II: Anjar Fitrianingtyas, S.Pd., M.Pd. UPAYA MENINGKATKAN KEMAMPUAN MATEMATIKA PERMULAAN MELALUI METODE PEMBELAJARAN ROLE PLAYING PADA ANAK KELOMPOK A1 TK PUNTUKREJO 2 TAHUN AJARAN 2021/2022. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas...
Umu Ati'ah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kooperatif tipe make a match, hasil belajar, IPS
Tujuan penelitian ini yaitu : (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match, (2) meningkatkan hasil belajar IPS tentang Cuaca melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match, dan (3) mendeskripsikan kendala dan solusi dalam penerapan model pembelajaran kooperatif tipe make a match...
Fatia Nurohmah
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
Contextual Teaching and Learning (CTL), Kreativitas Siswa, Menggambar Dekoratif
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL) dalam meningkatkan kreativitas menggambar dekoratif; (2) meningkatkan kreativitas menggambar dekoratif melalui penerapan model Contextual Teaching and Learning (CTL); (3) mendeskripsikan kendala dan solusi pada...
Fitri Ernawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Konsep Diri, Lingkungan Teman Sebaya, Komunikasi Interpersonal
Liriomyza Kusuma. K7519040. Pembimbing I: Dr. Tri Murwaningsih, M.Si. Pembimbing II: Dr. Patni Ninghardjanti, M.Pd. PENGARUH KONSEP DIRI DAN LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI INTERPERSONAL SISWA OTKP SMK NEGERI 1 KARANGANYAR. Skripsi. Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Mei...
Liriomyza Kusuma
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kata Kunci: Keikutsertaan Dalam Organisasi, Pengalaman PKL Dan Penguasaan Soft Skill
ABSTRAKAmarla Rachel Listi Arta. PENGARUH KEIKUTSERTAAN DALAM KEGIATAN ORGANISASI DAN PENGALAMAN PRAKTIK KERJA LAPANGAN TERHADAP PENGUASAAN SOFT SKILL PESERTA DIDIK SMK NEGERI 3 SURAKARTA. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Februari 2023.Tujuan penelitian ini untuk: 1) mengetahui ada tidaknya...
Amarla Rachel Listi Arta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Teknologi, pesantren, subkultur, pedagogi kritis, studi kasus
Penelitian ini mengeksplorasi peran teknologi pendidikan dalam perkembangan sistem pendidikan pesantren melalui studi kasus di Pondok Pesantren Al-Muayyad Windan (PP AMW) Sukoharjo. Tujuannya untuk: 1) Mendeskripsikan perkembangan sistem pendidikan pesantren di PP AMW; 2) Mendeskripsikan penggunaan teknologi informasi dan komunikasi dalam...
Bina Adi Prakosa
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
Game, Mobile, belajar, mandiri, pengembangan.
Alla’ Junia Nurdin. 2023. Pengembangan Media Pembelajaran Berbasis Mobile Game Untuk Meningkatkan Kemampuan Belajar Mandiri Peserta Didik Pada Materi Jurnal Penyesuaian SMK di Surakarta. Tesis, Pembimbing: Dr. Triana Rejekiningsih, M.Pd. Kopembimbing: Dr. Sri Sumaryati, M.Pd. Program Studi Magister Teknologi Pendidikan, Fakultas Keguruan dan...
Alla' Junia Nurdin
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2023
teacher certification, Teacher Professional Education, PPG SMK Kolaboratif, Pre-Occupation Teacher Professional Education, vocational skill spectrum
The implications of the acknowledgement of teachers as a profession as stated in the Indonesian law No. 14 Year 2005 was a teacher must undergo a certification program to get educators certificate. Employment experience based certification of existing teachers will soon be over and then will be replaced with a pre-occupation teacher certification...
Yuyun Estriyanto
Artikel Prosiding
Surakarta-ISPI Jateng-2014
