Strategi guru, project based learning, hasil belajar
Penelitian ini memiliki tujuan untuk (1) mendeskripsikan
strategi guru Pendidikan Pancasila dalam meningkatkan hasil belajar peserta
didik melalui model pembelajaran Project Based Learning, (2) mengetahui
faktor pendukung dan penghambat strategi guru Pendidikan Pancasila dalam
meningkatkan hasil belajar peserta didik melalui model pembelajaran...
Alifia Fitriana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
kritik sosial, antologi cerpen Kaki yang Terhormat, materi ajar
Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan dan menjelaskan secara menyeluruh bentuk kritik sosial dalam antologi cerpen Kaki yang Terhormat karya Gus Tf Sakai, dan (2) Mendeskripsikan dan menerapkan pemanfaatan kritik sosial dalam antologi cerpen Kaki yang Terhormat karya Gus Tf Sakai untuk materi ajar teks cerpen di SMA. Penelitian ini...
Selvina Dewi Anggraini
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Discovery learning, feynman technique, sistem reproduksi, higher order thinking skills
Dian
Aprilia K4321027. Pembimbing I: Dr. Puguh Karyanto,
S.Si., M.Si., Ph.D. Pembimbing II: Nurmiyati,
S.Pd., M.Si. PERBEDAAN KEMAMPUAN HIGH ORDER THINGKING SKILLS (HOTS)
SISWA DENGAN PENERAPAN DISCOVERY LEARNING DAN DISCOVERY LEARNING
BERBANTUAN FEYNMAN TECHNIQUE PADA MATERI SISTEM REPRODUKSI MANUSIA.
Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan...
Dian Aprilia
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Bahan Ajar Bahasa Arab, E-book Interaktif, Model ARCS, Maharah Kitabah.
Penelitian ini bertujuan
untuk: 1) mendeskripsikan kebutuhan terhadap e-book interaktif berbasis
model ARCS untuk meningkatkan maharah kitabah peserta didik Markaz
Arabiyah; 2) menghasilkan bahan ajar berupa e-book interaktif berbasis
model ARCS pada materi jumlah yang layak digunakan dalam rangka
meningkatkan maharah kitabah peserta didik...
Indaha Nur Wahyuni
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2025
Pengetahuan, Bhinneka Tunggal Ika, Attitudes, Respect
<p>Meline Setyapatra. K6421048. Pembimbing: Dr. Machmud Al Rasyid,
S.H., M.Si. <b>HUBUNGAN ANTARA PENGETAHUAN TENTANG
BHINNEKA TUNGGAL IKA DENGAN <i>ATTITUDES RESPECT</i>...
Meline Setyapatra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Modal Sosial, Pasar Tradisional, Destinasi Wisata, Kuliner
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bahwa melalui adanya penguatan modal sosial di pasar tradisional dalam hal ini Pasar Gede Hardjonagoro berperan dalam memperkuat eksistensinya di era modern sebagai destinasi wisata kuliner yang berkelanjutan. Modal sosial dikuatkan untuk membentuk satu kesatuan stakeholder dalam mempertahankan dan...
Rochmani Putri Fatihah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
modul CCI, sustainability literacy, kebhinekaan global
Fokus pendidikan di abad ke-21 mengalami pergeseran yang lebih baik,
yaitu dengan tuntutan untuk memiliki kompetensi dalam keterampilan berpikir dan
sustainability literacy (literasi berkelanjutan). Permasalahan ini dilandaskan karena
adanya agenda pembangunan berkelanjutan yang dikenal dengan nama Sustainable
Development Goals...
Contias Edar Buana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Teams Games Tournament, Kerja Sama, Hasil Belajar
Penelitian ini bertujuan untuk: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model Teams Games Tournament (TGT) berbantuan media Lekas untuk meningkatkan hasil belajar Pendidikan Pancasila kelas I SDN 3 Krakal; (2) meningkatkan kerja sama dalam pembelajaran Pendidikan Pancasila kelas I SDN 3 Krakal melalui penerapan model Teams Games Tournament...
Milanda Kartika Sari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Numbered Head Together, Wordwall, minat belajar, dan hasil belajar
Arifatul Falasif
Salsabila.K7121047.Pembimbing: Dr. Rokhmaniyah, M.Pd. PENERAPAN MODEL
NUMBERED HEAD TOGETHER BERBANTUAN WORDWALL UNTUK MENINGKATKAN MINAT DAN HASIL
BELAJAR MATEMATIKA MATERI UNSUR-UNSUR BANGUN DATAR KELAS III SDN 3 WONOKROMO
TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan
Universitas Sebelas Maret...
Arifatul Falasif Salsabila
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
Keterampilan menulis teks narasi, Think Talk Write (TTW), Media gambar seri
Rida Yuia Cahyani. K7121238. Pembimbing Dr. Suhartono, M. Pd. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) DENGAN MEDIA GAMBAR SERI UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN MENULIS TEKS NARASI SISWA KELAS IV SDN 2 KALIJOYO TAHUN AJARAN 2024/2025. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Mei 2025 Penelitian ini...
Rida Yulia Cahyani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2025
