Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

LESSON STUDY, GAYA BELAJAR, VISUAL, AUDITORIAL, KINESTETIK, HASIL BELAJAR
Analisis Gaya Belajar Siswa Visual, Auditorial, Kinestetik (VAK) Melalui Lesson Study (Studi Kasus di SMKN 2 Surakarta Mata Pelajaran Mekanika Teknik Kelas X Bisnis Konstruksi dan Properti Tahun Pelajaran 2017/2018)
AbstrakTujuan penelitian adalah: (1) Mendeskripsikan implementasi  lesson study, (2) Mendeskripsikan hasil analisis karakteristik gaya belajar visual, auditorial, dan kinestetik siswa melalui implementasi lesson study, (3) Mendeskripsikan hasil belajar siswa berdasarkan gaya belajar siswa melalui implementasi lesson study.    Penelitian ini...
Ahmad Abdul Aziz
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PARTISIPASI, KARANGTARUNA, PEMUDA
Analisis Teori Strukturasi Anthony Giddens Dalam Upaya Peningkatan Partisipasi Pemuda dalam Program Karang Taruna (Studi Kasus Pada Karang Taruna Garuda Desa Segaran, Delanggu, Klaten)
Penelitian ini bertujuan untuk memahami dan menjelaskan upaya yang dilakukan untuk meningkatkan partisipasi pemuda dalam program-program Karang Taruna di Desa Segaran, Delanggu, Klaten. Menjelaskan peran yang dilakukan oleh agen di Desa Segaran untuk meningkatkan partisipasi pemuda dalam Program Karang Taruna, serta menjelaskan hubungan dualitas...
Nurriza Dwi Prastika
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
CRITA CêKAK, BENTUK DEIKSIS, FUNGSI DEIKSIS, MATERI AJAR
Deiksis pada Teks Crita Cekak dalam Majalah Djaka Lodang Tahun 2017 dan Relevansinya sebagaiI Materi Ajar Bahasa Jawa di Sekolah Menengah Atas (SMA)
Penelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi (1) bentuk deiksis pada critacekak yang ada dalam majalah Djaka Lodang tahun 2017; (2) fungsi deiksis padacrita cekak yang ada dalam majalah Djaka Lodang tahun 2017; dan                       (3)relevansinya sebagai materi ajar bahasa Jawa pada kompetensi dasar menelaah...
Mufita Rohmah Choiru Sunyahni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PENDIDIKAN KARAKTER, DIPONEGARA, DEKONSTRUKSI, WAYANG, BAHAN AJAR
Nilai Pendidikan Karakter dan Sisi Lain Pangeran Diponegoro dalam Lakon Diponegoro Kridha serta Relevansinya sebagai Bahan Ajar Bahasa Jawa di SMK
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui: (1) Nilai Pendidikan Karakter yang terdapat dalam lakon “Diponegara Kridha”; (2) Sisi lain pangeran Diponegara yang ditemukan dalam lakon “Diponegara Kridha” (3) Relevansi penelitian ini sebagai bahan ajar Bahasa Jawa khususnya di SMK.Penelitian ini dilakukan dengan metode deskriptif...
Mahendra Wisnu Pradana
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PRAGMATIK, TINDAK TUTUR, ILOKUSI, DEKLARATIF
An Analysis on Pragmatic Force of Declarative Utterances Used by the Main Character in Film “Mona Lisa Smile” and Its Implication on Language Teaching
Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif. Sumber data yang digunakan dalam penelitian berupa dokumen (manuskrip) dan video dari film “Mona Lisa Smile”. Tujuan dari penelitian ini adalah: 1) Untuk mengidentifikasi kontek pada tindak tutur deklaratif yang dituturkan oleh karakter utama (Katherine Wattson) dalam film “Mona Lisa...
Juhariyah Nur Hakim
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN PEMAHAMAN, KONSEP ENERGI GERAK, STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING
Penerapan Model Student Facilitator And Explaining Untuk Meningkatkan Pemahaman Konsep Energi Gerak (Penelitian Tindakan Kelas pada Siswa Kelas III SD Negeri Karangasem IV No.204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta Pada Tahun Ajaran 2016/2017)
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep energi gerak melalui penerapan model Student Facilitator and Explaining(SFE) pada siswa kelas IIISD Negeri Karangasem IV No.204 Kecamatan Laweyan Kota Surakarta pada tahun ajaran 2016/2017. Jenis penelitian ini adalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang dilaksanakan dalam dua siklus....
Giri Seno Aji
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
GRAMMATICAL COMPETENCE, WRITING INTEREST, WRITING SKILL
A Correlational Study between Grammatical Competence, Students’ Interest in Writing, and Writing Skill of Eight Grade Students of MTs Negeri 2 Surakarta in the Academic Year of 2016/2017
The objectives of this study is to find out the correlation on (1) students’ grammatical competence and writing skill; (2) students’ writing interest and writing skill; and 3) students’ grammatical competence and students’ writing interest simultaneously and writing skill.This study used correlational method with quantitative approach. The...
Darna Oktaviani
Skripsi
Surakarta-FKIP-2017
BAHAN AJAR, PENDEKATAN ILMIAH, KURIKULUM 2013
A Content Analysis on the English Textbook “Interactive English I” Used by the Seventh Year of Lower Secondary School
Hampir semua sekolah formal dan non formal di Indonesia menggunakan buku materi sebagai bahan ajar. Buku tersebut buku wajibdigunakan untuk memenuhi kulaifikasi pendidikan, termasuk KI dan KD di Kurikulum 2013 serta pendekatan ilmiah. Oleh karena itu, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui buku “Interactive English 1” sesuai atau tidak...
Eka Puspitasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
KEMAMPUAN MENYIMAK, ANAK USIA DINI, METODE BERCERITA
Meningkatkan Keterampilan Menyimak Bahasa Jawa Ngoko Alus Melalui Metode Bercerita Pada Anak Kelompok B2 TK BA ‘Aisyiyah 2 Jamalan Klaten Tahun Ajaran 2018/2019
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan kemampuan menyimak bahasa Jawa Ngoko Alus anak dengan menerapkan metode bercerita pada anak kelompok B2 TK BA ‘Aisyiyah 2 Jamalan Klaten tahun ajaran 2018/2019. Jenis penelitian iniadalah penelitian tindakan kelas (PTK) yang menggunakan pendekatan kuantitatif dan kualitatif. Penelitian tindakan kelas...
Cut Anindita Ratri Hernawati
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
ALIH KODE, INSTRUKSI KELAS, PENGAJARAN BAHASA INGGRIS, STUDI KASUS
The Use of Code-Switching in Classroom Intruction by English Teacher in Junior High School (A Case Study at SMP N 1 Kartasura in the Academic Year of 2018/2019)
Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji tentang bagaimana penerapan alih kode dalam pengajaran di kelas yang digunakan oleh guru dan untuk mengetahui pengaruh penggunaan alih kode dalam pengajaran di kelas untuk siswa dan guru. Subjek yang digunakan dalam penelitian ini adalah tiga puluh dua siswa kelas delapan SMP N 1 Kartasura pada tahun...
Apbas Wahyu Setiawan
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 1103
  • 1104
  • 1105
  • 1106
  • 1107
  • 1108
  • 1109
  • 1110
  • 1111
  • 1112
  • 1113
  • 1114
  • 1115
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss