Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

Kata Kunci : Kampung Laweyan, Usaha Batik, Perempuan.
Peran Perempuan Dalam Usaha Batik Di Laweyan
ABSTRAKAulia Rahma Fitrianti.2023. Peran Perempuan Dalam Usaha Batik di Laweyan.Skripsi. Pembimbing (1) Prof. Dr. Sariyatun.M.Pd.,M.Hum (2) Prof. Dr. Leo Agung S., M.Pd. Program Studi Pendidikan Sejarah, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Universitas Sebelas Maret.Penelitian ini bertujuan untuk1) mendeskripsikan perkembangan usaha batik di...
Aulia Rahma Fitrianti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
keefektifan, teaching factory, CIPP
Keefektifan Pelaksanaan Teaching Factory pada Kompetensi Keahlian Teknik Pemesinan di SMK Warga Surakarta
Nisa Palupi. K2519070. Pembimbing I: Prof. Dr. Muhammad Akhyar, M.Pd.  Pembimbing II: Valiant Lukad Perdana Sutrisno, S.Pd., M.Pd. KEEFEKTIFAN PELAKSANAAN TEACHING FACTORY PADA KOMPETENSI KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN DI SMK WARGA SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli...
Nisa Palupi
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
gaya belajar, prestasi belajar matematika, SAVI, STAD, volume bangun ruang sisi datar
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION DENGAN PENDEKATAN SAVI PADA MATERI VOLUME BANGUN RUANG SISI DATAR DITINJAU DARI GAYA BELAJAR SISWA KELAS VIII SMP ISLAM AL-HADI SUKOHARJO
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar volume bangun ruang sisi datar lebih baik, antara siswa yang mendapatkan model pembelajaran STAD dengan pendekatan SAVI, model pembelajaran STAD, atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang memiliki prestasi belajar volume bangun ruang sisi datar lebih...
Halimah Ar Putri
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2023
Pengaruh, Mind Mapping, Bahasa Indonesia, Kemampuan, Membaca pemahaman, Siswa Tunarungu.
PENGARUH METODE PEMBELAJARAN MIND MAPPING TERHADAP PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBACA PEMAHAMAN DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INDONESIA SISWA TUNARUNGU KELAS V DI SLB B YRTRW SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023
Canolashinta Susila Ardhana. K5119014. Pembimbing I. Priyono, S.Pd, M.Si. Pembimbing II. Dewi Sri Rejeki S.Pd, M.Pd. Pengaruh Metode Pembelajaran Mind Mapping Terhadap Peningkatan Kemampuan Membaca Pemahaman Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Siswa Tunarungu Kelas V Di SLB B YRTRW Surakarta Tahun Ajaran 2022/2023. Skripsi, Surakarta:...
Canolashinta Susila Ardhana
Skripsi
SURAKARTA -Fak. KIP-2023
kemampuan memahami, teks fiksi, taksonomi barret, SD
Analisis Kemampuan Memahami Isi Teks Fiksi Ditinjau dari Teori Taksonomi Barret pada Peserta Didik Kelas IV SD Negeri Soropadan Tahun Ajaran 2022/2023
Tujuan penelitian ini adalah untuk mendeskripsikan kemampuan memahami isi teks fiksi ditinjau dari teori taksonomi Barret pada peserta didik kelas IV SD Negeri Soropadan tahun ajaran 2022/2023. Teori taksonomi Barret meliputi lima tingkatan pemahaman. Kelima pemahaman tersebut, yaitu: (1) pemahaman literal; (2) pemahaman reorganisasi; (3)...
Naeliyatun 'azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
citra GeoEye-1, ketelitian citra, penginderaan jauh, kualitas permukiman, sosial ekonomi.
PEMANFAATAN CITRA GEOEYE-1 UNTUK KAJIAN KUALITAS PERMUKIMAN DAN KONDISI SOSIAL EKONOMI DI KECAMATAN DEMAK KABUPATEN DEMAK TAHUN 2020
Muhammad Fuad Ma’sum. PEMANFAATAN CITRA GEOEYE-1 UNTUK KAJIAN KUALITAS PERMUKIMAN DAN KONDISI SOSIAL EKONOMI DI KECAMATAN DEMAK KABUPATEN DEMAK TAHUN 2020. Skripsi, Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta. Juni 2023. Tujuan penelitian ini adalah (1) mengetahui tingkat ketelitian citra GeoEye-1 untuk pemetaan...
Muhammad Fuad Ma`sum
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Kemampuan Representasi Matematis, Self-Confidence, Statistika.
Analisis Kemampuan Representasi Matematis pada Materi Statistika Ditinjau dari Self-Confidence Siswa Kelas X SMK Warga Surakarta Tahun Pelajaran 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan representasi matematis siswa dalam menyelesaikan soal statistika ditinjau dari Self-Confidence siswa (Self-Confidence tinggi, sedang, dan rendah) kelas X SMK Warga Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif, dengan subjek penelitian adalah 6 siswa kelas X SMK Warga Surakarta....
Aldora Nathania Wibowo Putri
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Contextual Teaching and Learning, media konkret, hasil belajar IPA
Penerapan Model Contextual Teaching and Learning (CTL) dengan Media Konkret untuk Meningkatkan Hasil Belajar IPA Materi Perubahan Suhu dan Wujud Benda Akibat Kalor pada Siswa Kelas V SD Negeri 3 Tamanwinangun Tahun Ajaran 2022/2023
Nanda Aulia Adesti Nurraya. K7119184. Pembimbing I: Drs. Ngatman, M.Pd. Pembimbing II: Dr. Kartika Chrysti Suryandari, M.Si. PENERAPAN MODEL CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING (CTL) DENGAN MEDIA KONKRET UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR IPA MATERI PERUBAHAN SUHU DAN WUJUD BENDA AKIBAT KALOR PADA SISWA KELAS V SD NEGERI 3 TAMANWINANGUN TAHUN AJARAN...
Nanda Aulia Adesti Nurraya
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
Make A Match, motivasi belajar, prestasi belajar matematika, statistika
EKSPERIMENTASI MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH (MEMBUAT PASANGAN) PADA MATERI STATISTIKA DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR SISWA KELAS XI SMK WARGA SURAKARTA TAHUN AJARAN 2022/2023
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pada materi statistika: (1) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa yang diberi model pembelajaran kooperatif tipe Make A Match atau model pembelajaran langsung; (2) manakah yang menghasilkan prestasi belajar matematika lebih baik, siswa dengan motivasi belajar tinggi,...
Narwastu Nur Azizah
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
blended discovery learning; guided inquiry; Bioenial website; science process skills; dan collaboration skills
Pengaruh Pengintegrasian Website Bioenial pada Model Blended Discovery Learning terhadap Keterampilan Proses Sains dan Kolaborasi Siswa pada Materi Sistem Koordinasi
This study aims to (1) test the effect of integrating the Bioenial website on the Blended Discovery Learning Model on students' science process skills (SPS) in Coordination System material, (2) test the effect of integrating the Bioenial website in the Blended Discovery Learning Model on students' collaboration skills in Coordination System...
Nur Faizah Bilqis
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2023
  • First
  • Previous
  • 381
  • 382
  • 383
  • 384
  • 385
  • 386
  • 387
  • 388
  • 389
  • 390
  • 391
  • 392
  • 393
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss