SENI LUKIS
ABSTRAKKurnia Meylatika. K3214026. PEMBELAJARAN SENI LUKIS MEDIA KRAYON DI KELAS LUKIS KRAYON TINGKAT BASIC OHAYO DRAWING SCHOOL SOLO PERIODE AGUSTUS – SEPTEMBER TAHUN 2018. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2019.Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) Proses...
Kurnia Meylatika
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
CIPP
ABSTRAKIswanda. K2513033. Evaluasi Program Kerjasama Kompetensi Keahlian Teknik Sepeda Motor dengan Honda Di Smk Muhammadiyah 1 Surakarta dengan Menggunakan Model CIPP. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan Dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Februari 2019. Tujuan penelitian adalah untuk mengetahui kerjasama kompetensi keahlian...
Iswanda
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
SNOWBALL THROWING
Tujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan model snowball throwing dengan multimedia, (2) meningkatkan pembelajaran IPS tentang perjuangan melawan penjajahan Belanda dan Jepang melalui model snowball throwing dengan multimedia, (3) mendeskripsikan kendala dan solusi penerapan model snowball throwing dengan...
Jilla Welinda
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
Model Pembelajaran
<!--[if gte mso 9]><xml> </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml> Normal 0 false false false EN-US X-NONE X-NONE </xml><![endif]--><!--[if gte mso 9]><xml>...
Fakhruzzaini Khairul M
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
Model Pembelajaran
ABSTRAKDwi Nurnaeni. K3515015. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN METODE MIND MAPPING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS XI TKJ 2 PADA MATA PELAJARAN ADMINISTRASI SISTEMJARINGAN. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Januari 2020.Penelitian ini...
Dwi Nurnaeni
Skripsi
Surakarta-FKIP-2020
NILAI KARAKTER DISIPLIN
Tujuan penelitian ini untuk (1) meningkatkan nilai karakter disiplin peserta didik melalui penerapan model Problem Based Learning pada peserta didik kelas kelas III SD Negeri Mangkubumen Kulon 83 Surakarta tahun ajaran 2018/2019, (2) mendeskripsikan penerapan model Problem Based Learning dalam meningkatkan nilai karakter disiplin peserta didik...
Eni Kusniati
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE GROUP INVESTIGATION
Tujuan penelitian ini yaitu untuk: (1) mendeskripsikan penerapan model pembelajaran kooperatif tipe group investigation untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran IPS Tema Cita-citaku, (2) meningkatkan keterampilan berpikir kritis dalam pembelajaran IPS Tema Cita-citaku dengan model pembelajaran kooperatif tipe group...
Dwi Novitasari
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
EXPERIENTIAL LEARNING,
Tujuan penelitian ini adalah: (1) mendeskripsikan langkah penggunaan model Experiential Learning untuk meningkatkan hasil belajar IPA pada tema Panas dan Perpindahannya, (2) meningkatkan hasil belajar IPA pada tema Panas dan Perpindahannya dengan penggunaan model Experiential Learning, serta (3) mendeskripsikan kendala dan solusi ...
Arum Haryanti
Skripsi
Surakarta-Fak.KIP-2019
SISTEM INFORMASI, AGENDA, GOOGLE APPS
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan sebuah sistem informasi agenda yang dapat digunakan oleh dosen maupun admin prodi untuk menyimpan data agenda dan terintegrasi dengan Google Apps serta menguji kelayakan dari sistem informasi yang dikembangkan.Penelitian ini dilaksanakan di Program Studi Pendidikan Teknik Informatika dan Komputer...
M Ahimmaul Yasid T
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
CONCRETE REPRESENTATIONAL ABSTRACT , MATEMATIKA, KELILING LUAS BANGUN DATAR
AbstrakTujuan penelitian ini yaitu: (1) mendeskripsikan langkah-langkah penerapan pendekatan Concrete Representational Abstract (CRA), (2) meningkatkan pembelajaran matematika tentang keliling dan luas bangun datar melalui pendekatan Concrete Representational Abstract (CRA), (3) menganalisis kendala dan solusi penerapan pendekatan Concrete...
Leny Retno Indriani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019