NON DIREKTIF, CIVIC DISPOSITION
Tujuan Penelitian ini adalah untuk mengetahui ada tidaknya pengaruh penerapan model pembelajaran non direktif terhadap civic disposition siswa pada kompetensi dasar Menginterpretasi Pentingnya Wawasan Nusantara dalam Konteks Negara Kesatuan Republik Indonesia Kelas X di SMA Negeri 1 Teras Boyolali Tahun Ajaran 2018/2019. Penelitian ini...
Luli Lovinia
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
MODEL PROBLEM BASED LEARNING, MOTIVASI BELAJAR, KETERAMPILAN MENULIS, TEKS EKSPOSISI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan: (1) motivasi belajar siswa; dan (2) keterampilan menulis teks eksposisi melalui penerapan model problem based learning siswa kelas VIII SMPN 3 Surakarta.Jenis penelitian ini adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Penelitian dilaksanakan dalam 3 siklus tindakan. Penelitian ini dilaksanakan di SMP...
Martanti Dwi Kristyanawati
Tesis
Surakarta-FKIP-2019
BLENDED LEARNING ; SPEAKING ; SCHOOLOGY
The aims of this research are to know the implementation of blended learning through Schoology application to develop students’speaking skill and to find out the impact of blended learning through Schoology on the students’ speaking skill. The data of this case study are collected through questionnaire, interview, observation, and...
Citra Dwi Agustina
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PSIKOMOTORIK ; GAME CISCO ASPIRE ; JARINGAN KOMPUTER ; TEKNOLOGI INFORMASI
Jaringan komputer membutuhkan lingkungan kerja yang professional dengan kemampuan yang mendalam tentang teori jaringan komputer dan kemampuan praktik yang mumpuni. Untuk mendalami tentang teori dan kemampuan praktik dilakukan berbagai hal salah satunya dengan menyediakan simulator dan game untuk menunjangn belajar jaringan komputer.Penelitian...
Bramasto Wicaksono
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2020
PRESTASI BELAJAR MATEMATIKA, PENDEKATAN REALISTIK, SISWA TUNAGRAHITA, ALAT PERAGA MATA UANG ASLI
Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan prestasi belajar matematika melalui pendekatan realistik dengan alat peraga mata uang asli pada siswa tunagrahita kelas VI SLB Panca Bhakti Magetan Tahun Ajaran 2019/2020.Pendekatan penelitian yang digunakan adalah Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subyek penelitian ini adalah siswa tunagrahita kelas VI...
Dyah Ayu Ciptaning Sapta Rini
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
HYPEBEAST, KONSUMSI SIMBOL, MAHASISWA, STREETWEAR
Yusuf Setyanugroho
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019
BONEKA JARI, KEJUJURAN ANAK, ANAK USIA 5-6 TAHUN
Tujuan penelitian ini untuk mengetahui efektivitas penggunaan media boneka jari terhadap kejujuran anak. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian Quasi Experimental Design dengan design Nonequivalent Control Group Design. Populasi dan sampel penelitian ini sejumlah 26 anak kelompok B usia 5-6 tahun di TK Kemala...
Anisa Rizki Zamrani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SISWA TUNAGRAHITA,MEMBACA PERMULAAN, FLASH CARD
Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan kemampuan membaca permulaan pada siswa tunagrahita kelas II di SLB Panca Bhakti Magetan 0tahun ajaran 2019/2020 dengan media flasb card.Pendekatan penelitian yang digunakan yaitu Penelitian Tindakan Kelas (PTK). Subjek dalam penelitian yaitu siswa Tunagrahita kelas II yang berjumlah 3 siswa, 3...
Binti Khomariatun
Skripsi
Surakarta-F. KIP-2020
IMPLEMENTASI, GREEN HOME, KESEHATAN DAN KENYAMANAN DALAM RUANG, PERATURAN DAERAH, PEMANGKU KEBIJAKAN, RUMAH TINGGAL
Rumah sebagai tempat berlindung bagi penghuninya dari kondisi lingkungan luar yang selalu berubah merupakan kebutuhan dasar umat manusia setelah kebutuhan sandang dan pangan. Rumah juga difungsikan sebagai tempat tinggal, beraktivitas dan menghabiskan sebagian besar waktu penghuninya. Oleh sebab itu rumah tinggal seharusnya dapat memberikan...
Nanda Siska Permatasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA, TEKS PERSUASI
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan menjelaskan (1) bentuk kesalahan siswa dalam menyusun karangan persuasi dilihat dari: kekohesian dan kekoherensian paragraf, keefektifan kalimat, ketepatan pemilihan kata, dan ketepatan penerapan ejaan; (2) faktor-faktor penyebab terjadinya kesalahan berbahasa dalam karangan persuasi siswa; dan...
Ratna Maeta Lathifa
Skripsi
Surakarta-FKIP-2019