Logo UNS Institutional Repository
  • Home
    • Informasi
      • Bebas Pustaka dan Unggah Mandiri
      • Legal Warning
      • Cara Menjadi Anggota
      • Panduan Akses Repositori
      • Visualisasi Riset
      • Tentang
    • Statistik
      • Dokumen Dibaca
      • Dokumen Diunduh
      • Dokumen per Fakultas
      • Dokumen per Prodi
      • Dokumen Terkini
      • Jenis Dokumen
      • Pengunjung
  • Kontak
  • Login

Daftar Dokumen Fakultas ( Fak )

EMEDIASI PEMBELAJARAN, DISCOVERY LEARNING, KOGNITIF
Remediasi Pembelajaran Fisika melalui Penerapan Model Discovery Learning untuk Mencapai Ketuntasan Aspek Kognitif Siswa pada Materi Suhu Kalor dan Perpindahan Kalor Kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Surakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan menganalisis model Discovery Learning dalam pembelajaran remediasi untuk membantu mencapai ketuntasan belajar aspek kognitif siswa pada materi Suhu Kalor dan Perpindahan Kalor kelas XI MIPA SMA Negeri 8 Surakarta.Sampel dalam penelitian ini adalah 40 siswa kelas XI MIPA 1 dan XI MIPA 2 SMA Negeri 8 Surakarta...
Alifia Dian Septi Astuti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
CRITA CEKAK, EKOLOGI SASTRA, PENDIDIKAN KARAKTER, MATERI AJAR
Analisis Ekologi Sastra dan Nilai Pendidikan Karakter dalam Antologi Crita Cekak (CRIKAK) “Manjing Daging” Karya Ariesta Widya Serta Relevansinya sebagai Materi Ajar Bahasa Jawa di SMA
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan: (1) unsur intrinsik dalam antologi crikak “Manjing Daging” karya Ariesta Widya; (2) interaksi tokoh dengan lingkungan sekitar tokoh dalam antologi crikak “Manjing Daging” karya Ariesta Widya; (3) nilai pendidikan karakter yang terkandung dalam antologi crikak “Manjing Daging” karya...
Septiana Risti Hapsari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
MODEL TSTS, MOTIVASI BELAJAR, PRESTASI BELAJAR
Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Two Stay Two Stray (TSTS) untuk Meningkatkan Motivasi dan Prestasi Belajar Sejarah Siswa Kelas XI IPS 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan motivasi dan prestasi belajar sejarah siswa kelas XI IPS 1 SMA Negeri 5 Surakarta Tahun Ajaran 2017/2018 melalui penerapan model pembelajaran kooperatif tipe Two Stay Two Stray (TSTS).Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas, dilaksanakan dalam dua siklus. Setiap siklus terdiri atas...
Anisa Katulistiwa
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2018
PEMBELAJARAN, MEWARNAI, TUNAGRAHITA
Kajian Pembelajaran Mewarnai (Studi Kasus Anak Tunagrahita Kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta) Tahun Ajaran 2018/2019
Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui:(1) Proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V  di SLB C Setya Darma Surakarta (2) faktor-faktor yang mendukung dan menghambat proses pembelajaran mewarnai pada anak tunagrahita kelas V di SLB C Setya Darma Surakarta (3) Visualisasi pembelajaran mewarnai anak tunagrahita kelas V di SLB...
Annisaa Alfath Syahmardani
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
INDEKS KESUBURAN TANAH, SAWAH ORGANIK, KONVENSIONAL, KECAMATAN GIRIMARTO
Perbandingan Indeks Kesuburan Tanah pada Berbagai Sistem Pengelolaan Sawah di Kecamatan Girimarto Kabupaten Wonogiri
AbstrakPenggunaan pupuk kimia yang dilakukan secara terus menerus dalam pengelolaan sawah dapat menyebabkan menurunnya kesuburan tanah. Pertanian organik merupakan alternatif pilihan karena dalam jangka panjang diharapkan dapat meningkatkan dan mempertahankan tingkat produksi dan kesuburan lahan. Tujuan penelitian ini adalah untuk membandingkan...
Atinnajah Kamalasari
Skripsi
Surakarta-Fak. Pertanian-2019
PEMBELAJARAN MELUKIS ANAK, SANGGAR LUKIS PRATISTA, FAKTOR PENGDUKUNG DAN PENGHAMBAT
Pelaksanaan Pembelajaran Melukis di Sanggar Lukis Anak Pratista Yogyakarta
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk: (1) mengetahui pelaksanaan pembelajaranlukis di sanggar lukis anak Pratista Yogyakarta. (2) mengetahui hasil-hasil karya lukis anak yang mengikuti kegiatan di sanggar lukis Pratista. (3) mengetahui faktor pendukung dan faktor penghambat dalam pembelajaran melukis di sanggar lukis anak Pratista...
Qorina Nur Ismi Prameswari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
PEMBELAJARAN, BATIK, HASIL PEMBELAJARAN
Proses Pembelajaran Batik pada Mata Pelajaran Seni Budaya Kelas XI SMA Negeri 1 Sukodono Sragen Tahun Ajaran 2018/2019
AbstrakTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) bagaimana proses pembelajaran batik siswa kelas XI SMA Negeri 1 Sukodono Sragen tahun ajaran 2018/2019, (2) hasil karya pembelajaran batik kelas XI SMA Negeri 1 Sukodono Sragen tahun ajaran 2018/2019, (3) Untuk mengetahui kendala apa saja yang dihadapi oleh guru dan siswa dalam pelaksanaan...
Adhitya Wisnuwardhana Mustika Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
BLENDED LEARNING, VIDEO TUTORIAL, PEMBELAJARAN KONVENSIONAL, PEMAHAMAN BELAJAR
Efektifitas Penggunaan Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis Video Tutorial Ditinjau dari Pemahaman Siswa pada Mata Pelajaran Dasar Desain Grafis di SMK Negeri 1 Banyudono
AbstrakPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) perbedaan pemahaman kognitif siswa pada model blended learning berbasis video tutorial dengan pembelajaran konvensional; (2) model pembelajaran yang lebih efektif antara model blended learning berbasis video tutorial dengan pembelajaran konvensional.Penelitian ini menggunakan metode quasi...
Abu Hamas
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
LEGO MINDSTORM, PEMBELAJARAN STEM, PENDIDIKAN KEJURUAN, POLA PERILAKU, ROBOTIKA
Analisis Pola Perilaku Siswa Pendidikan Kejuruan dalam Pembelajaran STEM Menggunakan Robotika Lego Mindstorm Ditinjau dari Gaya Belajar KOLB
AbstrakSelama beberapa dekade terakhir, penerapan robotika dalam pendidikan telah menarik minat pendidik di berbagai belahan dunia. Permendikbud Nomor 34 Tahun 2018 tentang Standar Nasional Pendidikan SMK/MAK, menyatakan bahwa dalam proses pembelajaran menyediakan ruang pengembangan keterampilan siswa abad 21. Hal  ini selaras dengan konsep...
Regina Nur Fitriyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
SISTEM INFORMASI, MONITORING, KEY PERFORMANCE INDICATOR
Pengembangan Aplikasi Monitoring KPI (Key Performance Indicator) Berbasis WEB untuk FKIP UNS
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan Sistem Informasi Monitoring Key Performances Indicator pada Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan UNS yang dapat memudahkan proses penyusunan hingga rekapitulasi data indikator KPI.Penelitian ini menggunakan metode Research and Development yang terdiri dari enam tahap yaitu identify the problem...
Denni Anggrianto
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2019
  • First
  • Previous
  • 989
  • 990
  • 991
  • 992
  • 993
  • 994
  • 995
  • 996
  • 997
  • 998
  • 999
  • 1000
  • 1001
  • Next
  • Last

Penulis

Judul

Tahun Terbit

Dosen Pembimbing

Jenis Dokumen

Lihat selengkapnya

Fakultas

Lihat selengkapnya
© 2025 UPT Perpustakaan Universitas Sebelas Maret | rss