Kurikulum Merdeka; Penghapusan Penjurusan; Dehumanisasi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) strategi SMA Negeri 3 Surakarta dalam melaksanakan kebijakan penghapusan penjurusan dan (2) dampak kebijakan penghapusan penjurusan terhadap sistem penjurusan di SMA Negeri 3 Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif dengan pendekatan studi kasus. Sumber data penelitian ini...
Isna Nugraheni
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pemberdayaan Penyandang Disabilitas
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan bagaimana Yayasan Pucung
Mandiri Sejahtera menjadi wadah pemberdayaan penyandang disabilitas di Desa
Pucung Kabupaten Wonogiri. Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif dengan
pendekatan deskriptif. Dalam penelitian ini terdapat delapan subjek yaitu kepala
desa, ketua yayasan, pendamping,...
Devi Aditiya Sinta
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Model Pembelajaran Berbasis Masalah, Video-Interaktif, Motivasi Belajar
<p>ABSTRAK</p><p><span xss=removed><br></span></p><p>Fatimah Nur Azizah. K7718032. Pembimbing I: Dr. Sudiyanto,M.Pd dan Pembimbing II: Lies Nurhaini, S.Pd., M.Pd. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN...
Fatimah Nur Azizah
Skripsi
Surakarta -Fak. KIP-2024
pelanggaran prinsip kesantunan, film pendek komedi, Neyeng Tv,pembelajaran bahasa Jawa
Fajar Yudha Riyanto Putra. K421927. PELANGGARAN PRINSIP KESANTUNAN DALAM FILM PENDEK KOMEDI DI KANAL YOUTUBE NEYENG TV DAN RELEVANSINYA SEBAGAI BAHAN AJAR PEEMBELAJARAN BAHASA JAWA DI SMP KRISTEN 1 SURAKARTA. Skripsi, Surakarta: Fakultas Keguruan dan Pendidikan Universitas Sebelas Maret Surakarta, Juli 2024.Penelitian ini bertujuan untuk...
Fajar Yudha Riyanto Putra
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
analisis kesalahan, menyelesaikan soal cerita, skala, teori Newman, sekolah dasar
<p>Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan kesalahan dalam penyelesaian

soal cerita matematika materi skala yang dialami peserta didik berdasarkan teori

Newman, (2) mendeskripsikan faktor penyebab terjadinya kesalahan. Penelitian ini

menggunakan pendekatan kualitatif...
Meireza Putri Ardiyanti
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Kata kunci: Screen reader, kemampuan memahami, soal cerita matematika, siswa
tunanetra.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan screen reader terhadap kemampuan memahami soal cerita matematika bagi siswa tunanetra kelas 6 SDLB-A YAAT Klaten, SDLB-A YKAB Surakarta dan SDLB Negeri Cangakan Karanganyar. Jenis penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan desain eksperimen dan menggunakan model one...
Prasetyo Nugroho
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
lagu Banyumasan, kesenian tradisional, nilai kearifan lokal
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan dan
menjelaskan: 1) makna yang terdapat
dalam syair lagu daerah Banyumasan yang dibawakan pada pertunjukan seni
tradisional; 2) fungsi dari syair lagu daerah Banyumasan yang dibawakan pada
pertunjukan seni tradisional, 3) nilai kearifan lokal yang terdapat dalam
lagu-lagu daerah...
Nani Muftihah
Tesis
Surakarta-Fak. KIP-2024
kemampuan motorik halus, cutting box, anak usia 4-5 tahun
<p>Kemampuan motorik halus anak usia dini merupakan kemampuan menggerakan

tubuh yang menggunakan otot-otot kecil (fine muscle). Kemampuan motorik halus penting

dikembangkan sejak dini, kemampuan ini membutuhkan koordinasi gerakan yang

melibatkan jari tangan seperti menggunting....
Hanny Juliasari
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
Pospay, keuangan digital, kendala dan solusi
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1)
penerapan aplikasi Pospay di PT. Pos Indonesia (Persero) Kota Surakarta, (2)
kendala dan solusi dalam penerapan aplikasi Pospay PT. Pos Indonesia (Persero)
Kota Surakarta. Penelitian ini merupakan penelitian menggunakan pendekatan
kualitatif dengan metode studi kasus. Sumber data yang digunakan...
Vivi Aprilia Setyaningsih
Skripsi
Surakarta-Fak. KIP-2024
asesmen diagnostik, tahapan asesmen diagnostik kognitif, pembelajaran bahasa Indonesia, SDN Gedangan 2
Tri Wahyuni.
K7119261. Pembimbing I: Dr. Matsuri, M.Pd. pembimbing II: Roy Ardiansyah,
S.Pd.,M.Pd. ANALISIS TAHAPAN ASESMEN DIAGNOSTIK KOGNITIF PADA PEMBELAJARAN
BAHASA INDONESIA DI KELAS 1 SDN GEDANGAN 2 GUNUNGKIDUL. Skripsi. Fakultas
Keguruan dan Ilmu Pendidikan Universitas Sebelas Maret, Surakarta, Juli...
Tri Wahyuni
Skripsi
SURAKARTA-Fak. KIP-2024